वैज्ञानिक गतिविधि। वैज्ञानिक गतिविधियों के विकास

वैज्ञानिक गतिविधियों - विशिष्ट मानव गतिविधियों, जिसका मुख्य उद्देश्य - वास्तविकता के बारे में नए ज्ञान प्राप्त करने के लिए। यही कारण है कि ज्ञान अपने मुख्य उत्पाद है। हालांकि, वह केवल एक ही नहीं था। अन्य उत्पादों विज्ञान और समझदारी का वैज्ञानिक शैली, मानव गतिविधियों के विभिन्न क्षेत्रों के लिए लागू होता है, और उपकरण, तकनीक, सेटिंग्स है कि (विनिर्माण क्षेत्र में मुख्य रूप से) विज्ञान के बाहर उपयोग किया जाता है की एक किस्म शामिल हैं। इसके अलावा, अनुसंधान - का स्रोत है नैतिक मूल्यों।

विज्ञान और सत्य

तथ्य यह है कि विज्ञान के उन्मुखीकरण के बावजूद - वास्तविकता के सच्चे ज्ञान प्रदान करने के लिए है, यह सच के साथ भ्रमित नहीं होना चाहिए। तथ्य यह है कि सच्चा ज्ञान जरूरी वैज्ञानिक नहीं है। इंजीनियरिंग, कला, राजनीति, अर्थशास्त्र और रोजमर्रा की जिंदगी में: यह गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में प्राप्त किया जा सकता। हालांकि, इन मामलों में, यह हो रही है नहीं इन का मुख्य उद्देश्य है क्षेत्रों। उदाहरण के लिए, कला का मुख्य उद्देश्य - नई कलात्मक मूल्यों, आर्थिक क्षेत्र में - दक्षता इंजीनियरिंग में - तकनीक के आविष्कार।

इस बात पर बल दिया जाना चाहिए कि "गैर वैज्ञानिक" की अवधारणा हमेशा एक नकारात्मक मूल्यांकन नहीं है। रोजमर्रा की जिंदगी, राजनीति, अर्थशास्त्र, कला - विज्ञान का अपना विशेष है, साथ ही अन्य क्षेत्रों की अपेक्षा है। वे सब अपने उद्देश्य, अपने मिशन है। समाज में भूमिका वैज्ञानिक गतिविधियों से बढ़ रही है लेता है। हालांकि, वैज्ञानिक आधार उचित और शायद हमेशा और हर जगह नहीं नहीं है।

इतिहास से पता चलता है कि ज्ञान इसकी मदद से प्राप्त की है, यह हमेशा सच नहीं है। "वैज्ञानिक" के बहुत धारणा अक्सर स्थितियों कि अर्जित ज्ञान की वैधता की गारंटी नहीं देते में प्रयोग किया जाता है। यह विशेष रूप से सच है जब हम सिद्धांतों के साथ काम कर रहे हैं। विज्ञान में, उनमें से कई का खंडन किया गया है। कुछ विचारकों (जैसे कार्ल पॉपर के रूप में) का तर्क है कि भविष्य में इस भाग्य किसी भी सैद्धांतिक बयान बीतना सकता है।

विज्ञान और parascientific अवधारणाओं के बीच संबंध

एक अन्य विशेषता यह एक वैज्ञानिक गतिविधि है कि कि यह किसी भी parascientific अवधारणा को नहीं पहचानता है -। यूफोलॉजी, परामनोविज्ञान, ज्योतिष, और इतने पर डी वे, क्योंकि के रूप में थॉमस हक्सले द्वारा नोट इसे अस्वीकार कर दिया, दी गई कुछ के लिए ले जा रहा वह "आत्महत्या"। अवधारणाओं ज्ञान के इन क्षेत्रों के उपयोग के साथ निर्माण किया है, वहाँ कोई सटीक स्थापित, विश्वसनीय तथ्यों है। वहाँ केवल सामयिक संयोग है।

एक पेशे के रूप साइंस

आधुनिक विज्ञान की एक महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि यह एक व्यवसाय है। हाल ही में, वह वैज्ञानिक के एक मुक्त गतिविधि थी। विज्ञान एक पेशे नहीं माना जाता है, यह विशेष रूप से वित्त पोषित नहीं है। वैज्ञानिकों ने विश्वविद्यालयों में शिक्षण की कीमत पर एक आजीविका प्रदान करने के लिए करते हैं। वैज्ञानिक गतिविधियों के संगठन, इस प्रकार, बहुत बुरा था। अब स्थिति बेहतर करने के लिए बदल गया है। आज एक वैज्ञानिक - यह एक अलग पेशा है। 20 वीं सदी में एक "शोधकर्ता" के रूप में ऐसी कोई बात नहीं थी। आज की दुनिया में वहाँ के बारे में 5 लाख लोगों को व्यावसायिक रूप से अनुसंधान में लगे हुए हैं। बेशक, यह वैज्ञानिक गतिविधियों है कि नई खोजों और उपलब्धियों की ओर जाता है का तेजी से विकास जरूरत पर जोर देता।

विज्ञान के क्षेत्र में विचारों का टकराव

वैज्ञानिक ज्ञान अलग अलग दिशाओं के टकराव की विशेषता के विकास के लिए। नए सिद्धांतों और विचारों द्वारा अनुमोदित एक तनाव संघर्ष में। इस अवसर पर मैक्स प्लैंक ने कहा कि नए वैज्ञानिक सत्य क्योंकि आम तौर पर तथ्य यह है कि अपने विरोधियों को अपनी गलती का मानना है, और क्योंकि इस तथ्य के विरोधियों अंततः मर कि, और एक नई पीढ़ी एक ही बार में सच सीखता की जीत नहीं है। रिसर्च गतिविधि - एक निरंतर संघर्ष के रुझान और राय।

वैज्ञानिक ज्ञान के मानदंड: व्यवस्थापन

वैज्ञानिक ज्ञान के मापदंड को उजागर करना है, इसकी विशेषताओं पर ध्यान देना सुनिश्चित करें। सबसे पहले, इस व्यवस्थापन। यह मुख्य में से एक है वैज्ञानिक के मानदंडों। हालांकि, न केवल इस क्षेत्र में व्यवस्थित किया जा सकता है ज्ञान प्राप्त। उदाहरण लाजिमी है: फोन बुक, रसोई की किताब, सड़क एटलस, आदि फिर भी, वैज्ञानिक व्यवस्थापन का अपना विशेष है ... एक प्रणाली है कि ज्ञान एक निश्चित संरचना, जिसका एक भाग दुनिया, सिद्धांतों, कानूनों, तथ्यों के चित्र हैं के रूप में। विज्ञान के कुछ विषयों और अन्योन्याश्रित और परस्पर हैं।

सबूत

एक अन्य महत्वपूर्ण कसौटी है, जो एक अनुसंधान और विकास गतिविधियों है, सबूत की खोज, ज्ञान की वैधता है। उस में लाना हमेशा विज्ञान के लिए विशिष्ट था। इसकी बहुत घटना कभी कभी सबूत के लिए इस खोज के साथ जुड़े। वहाँ जाँच करने के लिए विभिन्न तरीके हैं। अनुभवजन्य ज्ञान की वैधता की पुष्टि करने के लिए, उदाहरण के लिए, आंकड़े और इतने पर। डी का सहारा कई जांच का उपयोग आप, एक या एक और सैद्धांतिक अवधारणा का औचित्य साबित, भविष्यवाणी और घटना प्रासंगिक अनुभवजन्य डेटा का वर्णन करने की क्षमता स्थिरता पर ध्यान देने की जरूरत है।

विज्ञान के क्षेत्र में मौलिक विचारों

विज्ञान में, एक महान मूल्य मूल विचार कर रहे हैं। हालांकि, यह भी दूर परिणामों से एक प्रवृत्ति के साथ संयुक्त नवाचार पर ध्यान केंद्रित सभी व्यक्तिपरक है, जो शोधकर्ता की बारीकियों के साथ जुड़ा हुआ है। यह अपनी कला के मतभेदों से एक है। कलाकार के निर्माण के लिए मौजूद करने के लिए, एक बनाएँ। हालांकि, अगर कुछ वैज्ञानिक सिद्धांत विकसित किया है, यह जरूरी भविष्य में स्थापित किया जाएगा के रूप में यह अनुसंधान गतिविधियों के विकास है, जो intersubjective कहा जा सकता है में एक आवश्यक चरण है।

इसका मतलब है और वैज्ञानिक ज्ञान के तरीकों

वैज्ञानिक गतिविधियों तर्क की धनराशि है कि लोगों गतिविधियों की एक किस्म में उपयोग करते हैं, रोजमर्रा की जिंदगी में भी शामिल हुआ करता था। तर्क के तरीकों विज्ञान के क्षेत्र में इस्तेमाल किया, किसी भी अन्य क्षेत्र की विशेषता। यह कटौती और प्रेरण, संश्लेषण और विश्लेषण, संश्लेषण और अमूर्त, आदर्श बनाना वर्णन सादृश्य भविष्यवाणी स्पष्टीकरण पुष्टि परिकल्पना त्याग एट अल।

प्रयोग और प्रेक्षण

प्रयोगों और टिप्पणियों विज्ञान अनुभवजन्य ज्ञान में महत्वपूर्ण अधिग्रहण तरीके हैं। संक्षेप में क्या उनकी विशिष्टता है के बारे में बताओ। अवलोकन - विधि है, जिसमें प्रिंसिपल अध्ययन वैधता अवलोकन प्रक्रिया अपने आप में परिवर्तन करने के लिए नहीं है। प्रयोग का हिस्सा के रूप में, एक घटना है कि अध्ययन किया जाना चाहिए कुछ शर्तों में रखा गया है। बेकन विख्यात चीजों की प्रकृति जा रहा है "कृत्रिम रूप से विवश" "प्राकृतिक स्वतंत्रता" में मौजूद है की तुलना में से सबसे अच्छा ही पता चलता है कि।

अनुभवजन्य और सैद्धांतिक ज्ञान

यह ध्यान रखें कि एक विशिष्ट सैद्धांतिक स्थापना के बिना शुरू नहीं कर सकते महत्वपूर्ण है एक अनुभवजन्य अध्ययन। हालांकि यह है कि तथ्यों में जाना जाता है - यह एक वैज्ञानिक के लिए महत्वपूर्ण है, लेकिन असंभव theorizing के बिना वास्तविकता की समझ। इस अवसर, आईपी पर पावलोव देखा आप अध्ययन विषय की बुनियादी समझ होनी चाहिए कि यह तथ्यों से चिपक सकता है।

वैज्ञानिक सिद्धांतों अनुभवजन्य डेटा के मात्र सामान्यीकरण नहीं हैं। आइंस्टीन ने लिखा है कि तार्किक असंभव सिद्धांत के बुनियादी सिद्धांतों पर पहुंचने के लिए। वे अनुभवजन्य और सैद्धांतिक सोच की बातचीत में उत्पन्न होती हैं, विज्ञान और संस्कृति की बातचीत में सैद्धांतिक समस्याओं को सुलझाने के पाठ्यक्रम में।

एक अवधारणा के निर्माण के दौरान वैज्ञानिकों ने सैद्धांतिक समझ के लिए विभिन्न तरीकों का इस्तेमाल किया। उदाहरण के लिए, गैलीलियो गैलीली के और अधिक वैज्ञानिक कार्य बड़े पैमाने पर इस्तेमाल द्वारा चिह्नित किया गया सोचा प्रयोग की अवधारणाओं के निर्माण के लिए। सिद्धांतप्रेमी जो उन्हें का उपयोग करता है के रूप में यह उनके द्वारा विकसित आदर्शवादी वस्तुओं के विभिन्न व्यवहार निभाता है। गणितीय प्रयोग मानसिक का एक आधुनिक प्रकार का है। जब कंप्यूटर पर उपयोग कुछ शर्तों के संभावित परिणामों की गणना।

दर्शन करने के लिए अपील

सामान्य रूप में वैज्ञानिक गतिविधियों का वर्णन में, यह भी ध्यान रखें कि अपने पाठ्यक्रम में वैज्ञानिकों अक्सर दर्शन करने के लिए बारी महत्वपूर्ण है। रूसी विज्ञान और दुनिया के रूप में अक्सर इस पर निर्भर करता है। विशेष रूप से, दर्शन, दुनिया के एक विशेष चित्र के संदर्भ में वास्तविकता के अध्ययन पर विचार करने के मामले में संज्ञानात्मक परंपरा समझने के लिए महत्वपूर्ण सिद्धांतकारों। यह महत्वपूर्ण चरणों कि समय-समय पर इसके विकास में एक विज्ञान चलाता है में बहुत महत्वपूर्ण है। महान उपलब्धियों यह हमेशा दार्शनिक सामान्यीकरण से जुड़ा रहा है। दर्शन करने के लिए अपील प्रभावी विवरण, विवरण और वास्तविकता के अध्ययन का विज्ञान की समझ को बढ़ावा देता है। वैज्ञानिक परिणाम इस प्रकार अपनी उपलब्धियों के साथ संबंध स्थापित।

वैज्ञानिक सोच की शैली

एक के रूप में इस तरह के एक चीज नहीं है "वैज्ञानिक सोच की शैली।" यह ब्याज की महत्वपूर्ण सुविधाओं हमें ज्ञान के दायरे को दर्शाता है। मैक्स बोर्न देखा सोचा कि बहुत धीरे धीरे बदल रहे हैं और विचारों विज्ञान सहित मानव गतिविधियों, के सभी क्षेत्रों में निहित के साथ एक दार्शनिक अवधि के लिए फार्म के कुछ प्रवृत्तियों देखते हैं कि।

विज्ञान की भाषा

उपकरण है कि वैज्ञानिक ज्ञान में किया जाता है के बारे में बात करते हुए यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विज्ञान की भाषा उनमें से सबसे महत्वपूर्ण है। गैलीलियो ने कहा कि गणित की भाषा प्रकृति की किताब लिखी है। भौतिक विज्ञान के विकास के अपने शब्दों की पुष्टि की है। अन्य विज्ञानों में mathematization प्रक्रिया बहुत सक्रिय है। उन सभी को गणित में सैद्धांतिक निर्माणों का एक अभिन्न हिस्सा है।

ज्ञान के विकास

विज्ञान में, ज्ञान की प्रगति काफी हद तक तकनीकी साधन के विकास पर निर्भर है। अनुसंधान गतिविधियों गैलीलियो, उदाहरण के लिए, एक दूरबीन का उपयोग किया जाता है। फिर दूरबीन रेडियो दूरबीन, जो काफी हद तक खगोल विज्ञान के विकास के निर्धारित रूप में बनाया गया है, साथ ही। माइक्रोस्कोप का उपयोग करना, विशेष रूप से इलेक्ट्रॉनिक, काफी जीव विज्ञान में प्रगति को प्रभावित किया। synchrotrons के रूप में ज्ञान के इस तरह के महत्वपूर्ण साधन के बिना, यह प्राथमिक कण भौतिकी के विकास की कल्पना करना असंभव है। आधुनिक दुनिया और रूसी विज्ञान वर्तमान में कंप्यूटर के उद्भव के कारण एक क्रांति सामना कर रहा है।

साधन और विज्ञान के तरीकों में से interpenetration

ध्यान दें कि साधन और तरीकों जो विभिन्न विज्ञान में उपयोग किया जाता है भिन्न होते हैं। इस विषय के की विशिष्टता है, साथ ही विज्ञान के ही विकास के स्तर से निर्धारित होता है। सामान्य तौर पर, इसमें एक सतत interpenetration का मतलब है और विधियों है। तेजी से इस्तेमाल किया मशीन गणित। अतुल्य इसकी प्रभावशीलता, के रूप में J वाइनर द्वारा बताया गया है, इस विज्ञान सभी दूसरों के ज्ञान का महत्वपूर्ण साधन बनाता है। हालांकि, शायद भविष्य पूरी तरह से universalized साधन और विभिन्न वैज्ञानिक शाखाओं के तरीकों हो जाएगा।

दर्शन की विशिष्टता

विज्ञान की बारीकियों के बारे में बात हो रही है, यह दार्शनिक ज्ञान की विशेष स्थिति ध्यान दिया जाना चाहिए। एक पूरे के रूप विज्ञान के दर्शन नहीं है। शास्त्रीय परंपरा में, यह विज्ञान की एक विशेष प्रकार के रूप में इलाज किया गया था, लेकिन हमारे समय के विचारकों अक्सर यह निर्माण जो तेजी से यह से प्रतिष्ठित विकसित करना। उदाहरण के लिए, यह neopositivists, अस्तित्ववादी को दर्शाता है। दर्शन के हिस्से के रूप हमेशा ही अस्तित्व में है और अनुसंधान और निर्माण उपलब्ध नहीं होगा, जो विज्ञान की स्थिति हो सकती है।

वैज्ञानिक और व्यवस्थित गतिविधि

गतिविधियों है कि प्रौद्योगिकी, तकनीक और शिक्षा कार्य के तरीकों माहिर के उद्देश्य के लिए किया जाता है का एक सेट - यह शिक्षा के मुख्य गतिविधि है। यह नए तरीके और संगठन के रूपों, प्रदान करने और शैक्षिक प्रक्रिया के संचालन के लिए खोज करने के लिए करना है।

वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों

यह एक तकनीकी गतिविधि है, जो इंजीनियरिंग और विज्ञान के चौराहे पर है। यह तकनीकी विषयों के क्षेत्र के अंतर्गत आता है। उसके अनुसंधान एक व्यावहारिक स्वभाव है। इस अवधारणा को अधिक मोटे तौर पर है नवाचार, इंजीनियरिंग और वैज्ञानिक गतिविधियों शामिल हैं।