भूगोल पर प्रश्नोत्तरी। दिलचस्प भूगोल

शैक्षिक प्रक्रिया बहुत ध्यान के विकास के वर्तमान स्तर पर दिया गया है शिक्षा के गैर पारंपरिक रूपों, जो के उपयोग के विषय में रुचि है और जीवन में बच्चों के अनुकूलन के लिए योगदान देता है।

आमतौर पर इस्तेमाल किया रूपों में से एक एक प्रश्नोत्तरी है। यह सनक प्रयुक्त प्रश्न के कारण अध्ययन का विषय के लिए बच्चे का ध्यान आकर्षित करने में सक्षम है। और यह शायद जो सवालों का जवाब दे पर सेट किया जाता है बचपन के खेल, के साथ सबसे परिचित से एक है।

भूगोल विज्ञान नहीं बल्कि जटिल है, लेकिन दिलचस्प अगर ठीक से बच्चों को दाखिल प्रक्रिया सामग्री का निर्माण के अंतर्गत आता है। इसलिए भूगोल प्रश्नोत्तरी प्रशिक्षण का एक रूप है कि बच्चों को लगातार तनाव में रहते हैं, और शिक्षक से उत्पन्न सवालों के जवाब के लिए खोज के लिए प्रेरित करने की अनुमति देगा के रूप में काम कर सकते हैं।

एक सबक के हिस्से के रूप प्रश्नोत्तरी

शैक्षिक प्रक्रिया पर रखकर, यह शिक्षण बच्चों कैसे "भूगोल प्रश्नोत्तरी" के इस रूप का सबक के उपयोग के बारे में कहने के लिए नहीं असंभव है। यह सब जानते हैं तीन मुख्य चरण देखते हैं कि का सबक है:

• छात्रों के ज्ञान का विकास दिलचस्पी;
• नई सामग्री का अध्ययन;
• प्रतिबिंब।

का उपयोग करते हुए क्विज़ पाठ्यक्रम के सभी तीन मामलों में हो सकता है, अगर भूगोल सवाल सही हैं।

स्टेज मुख्य धारा - सवाल इस तरह से कि छात्रों कि नई सामग्री के अध्ययन में मदद मिलेगी पहले से अर्जित ज्ञान का मुख्य बिंदु याद में तैयार किया जाना चाहिए।

शिक्षक सवाल द्वारा की पेशकश की नई सामग्री सीखने की अवस्था में बच्चों उत्तर की तलाश करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए ( "क्यों?", "क्यों?", "क्यों?", "है कि क्या है?", "क्या परिणाम कर सकते हैं?") । इस स्तर पर, यह मुद्दों की एक छोटी संख्या का उपयोग करने के लिए सबसे अच्छा है, लेकिन वे अपनी सामग्री में संक्षिप्त होने की जरूरत है।

चरण प्रतिबिंब। इस मामले में, सवाल ज्ञान एक नया पाठ सामग्री सीखने के पाठ्यक्रम में प्राप्त की आवश्यकता के साथ उत्तर दिया जाना चाहिए। वे भी कुछ होना चाहिए, लेकिन वे मुख्य बिंदुओं को भेजे जाते हैं। एक प्रश्नावली के रूप में सभी प्रतिबिंब के सर्वश्रेष्ठ लेखन खर्च करने के लिए - यह विद्यार्थियों के अतिरिक्त मूल्यांकन प्रदान करेगा, और शिक्षक शैक्षिक सामग्री की उपलब्धि के स्तर का विश्लेषण करने का अवसर प्रदान करेगा।

गतिविधियों के भाग के रूप प्रश्नोत्तरी

आम तौर पर, सबसे अधिक बार का एक प्रकार के रूप में भूगोल प्रश्नोत्तरी में प्रयोग किया जाता गतिविधियों। का उपयोग करते हुए यह साल भर में मदद करता है शैक्षिक प्रक्रिया में रुचि रखने वाले लोगों का समर्थन करने के।

भूगोल पर प्रश्नोत्तरी के लिए प्रश्न बहुत ही विविध हो सकता है और यह के विभिन्न पहलुओं को प्रभावित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, मातृभूमि पर या एक विशेष विषय तक ही सीमित। इस तरह की घटनाओं में बच्चों की भागीदारी केवल इस विषय पर ज्ञान का स्तर नहीं बढ़ा, लेकिन यह भी विचार करने की प्रक्रिया काम करता है, और साथ ही विश्लेषण और निष्कर्ष आकर्षित करने की क्षमता विकसित करने के लिए।

इसके अलावा, छात्रों को इस तथ्य है कि अपनाया के लिए गतिविधि प्राप्त प्रतिक्रियाओं के अनुसार प्रश्नोत्तरी मूल्यांकन का प्रदर्शन किया जा करने के लिए द्वारा भाग में प्रेरित किया जा सकता। बेशक, "3" और "2" यह डाल करने के लिए आवश्यक नहीं है, तो के रूप में गतिविधियों के इस प्रकार के प्रयोग से विपरीत प्रभाव प्राप्त करने के लिए नहीं है। कम से कम सक्रिय बच्चों को आम तौर पर चिह्नों के बिना छोड़ा जा सकता है।

प्रकार भूगोल प्रश्नोत्तरी

भूगोल पर प्रश्नोत्तरी कई प्रकार के हो सकते हैं, वे हैं:

1. अधीन। इस मामले में सवाल अध्ययन विषय की परिभाषा पर है। यह आमतौर पर कक्षा, शैक्षिक सामग्री का सामान्यीकरण से संबंधित में जगह लेता है, कि परीक्षा के लिए तैयार करने के लिए है।

2. पार काटने (सवाल ड्राइंग अपने छात्रों का उत्तर देते समय विज्ञान के अन्य क्षेत्रों से मौजूदा ज्ञान का उपयोग करने के प्रदान करना चाहिए)।

3. मनोरंजक और विकासशील (सवाल बच्चों की तार्किक सोच के उपयोग करने के लिए निर्देशित के लिए जवाब)।

पूर्वगामी के अलावा, निम्नलिखित मानदंडों को पूरा करना होगा "भूगोल" के विषय पर शिक्षक प्रश्नोत्तरी के चयनित प्रकार की परवाह किए बिना:

• दिलचस्प, जानकारीपूर्ण;
• प्रतिभागियों की उम्र संरचना को पूरा;
• बच्चों विषय है और अपने स्वयं शिक्षा के बारे में जागरूकता का अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं;
• प्रयुक्त सवाल विभिन्न स्तरों होना चाहिए;
• हर किसी के लिए एक अवसर है, उनके शिक्षा के स्तर की परवाह किए बिना (कम, मध्यम, उच्च) प्रदान करता है।

कैसे बना सकते हैं और एक प्रश्नोत्तरी का संचालन करने के?

इससे पहले कि शिक्षक प्रश्नोत्तरी के सवाल करने के लिए शुरू होता है, यह उसके प्रकार और लक्ष्य पहचान निर्धारित करने के लिए आवश्यक है। अगले कदम के लिए विज्ञापन विषयों और भाग लेने के लिए एक निमंत्रण के साथ आगामी घटना के बारे में जानकारी के बच्चों को लाने के लिए किया जाएगा।

प्रश्नोत्तरी सवालों के मुख्य भाग को सही ढंग से भूगोल द्वारा विचार स्वरूपित, वे निम्नलिखित मानदंडों को पूरा करना होगा:

• चुने हुए विषय के साथ अनुपालन;
• प्रतिभागियों की उम्र मानदंडों को पूरा;
• विभिन्न स्तरों हो (विभिन्न छात्रों की भागीदारी शामिल हैं);
• निर्माण मुद्दों न केवल शिक्षक बल्कि छात्रों में समझा जाना चाहिए,
• विस्तृत प्रतिक्रिया है कि भाषण और बच्चों में सोचा के विकास में योगदान के निर्माण के लिए प्रदान करते हैं;
• भूगोल विज्ञान के विभिन्न पहलुओं को प्रभावित।

प्रश्नोत्तरी भावी प्रतिभागियों के समय के बारे में पहले से सूचित किया जाना चाहिए।

स्थान संख्यात्मक शामिल मात्रा के अनुरूप होना चाहिए। इसके अलावा, यदि घटना लिखित रूप में उत्तर प्रदान करता है, तो, प्रश्नोत्तरी सवालों के साथ चादरें की उपस्थिति पर्याप्त मात्रा में होना चाहिए।

इससे पहले कि आप कार्य के किसी भी शुरू, छात्रों को काम और razballovke कार्यों के निष्पादन (यदि हो तो) के लिए, समय के बारे में सूचित किया जाना चाहिए आउटलेट। केवल जब भूगोल प्रश्नोत्तरी द्वारा उपरोक्त मानदंडों के सभी सफल हो जाएगा।

परीक्षा के लिए तैयार करने की विधि के रूप प्रश्नोत्तरी

सीखने के सभी चरणों में गतिविधि के इस प्रकार का उपयोग करें, और एक प्रश्नोत्तरी फाइनल के लिए बच्चों को तैयार करने के लिए एक अच्छा उपकरण हो सकता है। चूंकि परीक्षा विषय पर सवाल की उपस्थिति और सही जवाब के एक छात्र की पसंद, छात्रों के बीच कौशल के विकास के लिए जवाब के साथ भूगोल के साथ ही संभव योगदान पर प्रश्नोत्तरी शामिल है।

जिन बच्चों को सर्वेक्षण के लिए इस प्रपत्र के आदि हैं, और अधिक सहज महसूस करते हैं जब परीक्षा में हिस्सा लेने, के रूप में सही आचरण के विश्लेषण के द्वारा की पेशकश की प्रतिक्रियाओं द्वारा सिखाया, कम गलतियां करते हैं।

रूस के भूगोल

शायद विषय के अध्ययन में सबसे बड़ा ब्लॉक "स्थान रूस" है। वह अध्ययन के एक साल दिया जाता है। आप दुनिया के नक्शे को देखें, तो हमारे देश एक विशाल क्षेत्र पर है। इसलिए, छात्रों ज्ञान का खजाना, अंतरिम नियंत्रण है कि इस पद्धति का उपयोग करके किया जा सकता है प्राप्त करना होगा।

रूस के भूगोल पर प्रश्नोत्तरी न केवल शिक्षण सामग्री के साथ तैयार किया जाना चाहिए, लेकिन यह भी हमारे समय के मुद्दों को उठाने। इस प्रक्रिया के क्रम बच्चों में वर्तमान घटनाओं में रुचि विकसित करने के लिए बाहर किया जाना चाहिए। केवल इस मामले में हम व्यापक रूप से विकसित व्यक्तित्व की शिक्षा के बारे में बात कर सकते हैं।

दिलचस्प भूगोल सबक

बेशक, प्रश्नोत्तरी - यह नहीं ब्याज के छात्रों के लिए एक ही रास्ता है। वहाँ शीर्षक "दिलचस्प भूगोल" पद्धति साहित्य, जो नौकरियों के विभिन्न प्रकार के लिए प्रदान करता है विषय में जानने के लिए बच्चों की प्रेरणा को बढ़ाने के लिए एक अनुभाग है।

शिक्षकों जो अपने कैरियर की शुरुआत में हैं के लिए, इस विधि के आवेदन सफलता की कुंजी है। प्रणाली संबंधी साहित्य के अलावा, आप किसी भी वेब संसाधन है, जहां शिक्षकों-नवीन आविष्कारों की विस्तृत विकास तैनात उपयोग कर सकते हैं।

संक्षेप में

यह याद रखना होगा कि केवल अपने काम के लिए एक अच्छा रवैया सर्वश्रेष्ठ छात्रों को लाने सकता है के साथ! इस मामले में, मनोरंजक भूगोल बच्चों के लिए दिलचस्प होगा, इस विषय भविष्य में लाभ होगा।