गठन, माध्यमिक शिक्षा और स्कूलों
सिद्धांत के बारे में नीतिवचन: छात्रों के लिए लोक ज्ञान
रूसी लोककथाओं - यह हर किसी के लिए ज्ञान का एक स्रोत है। विशेष रूप से, उस में जानकारी का एक बहुत कुछ स्कूल के विद्यार्थी या छात्र प्राप्त कर सकते हैं। सब के बाद, सिद्धांत के बारे में कहावत वाक्य के अकल्पनीय सेट और शिक्षाप्रद पकड़ वाक्यांश के बीच एक काफी परत का गठन।
ज्ञान प्राप्त करने के लिए प्रयास की भूमिका
"कड़वा की शिक्षाओं की जड़ है, लेकिन उसका फल मीठा होता है" - रूसी लोगों के ज्ञान कहते हैं। इधर, नए ज्ञान प्राप्त करने की प्रक्रिया एक संयंत्र अच्छा फल लाने के लिए वादा करता है कि की तुलना में है। ऐसा क्यों है कड़वा की जड़ कहा जाता है? हाँ, क्योंकि कोई शिक्षण एक आसान और लापरवाह प्रक्रिया नहीं है। यह जाना जाता है और स्कूली बच्चों और छात्रों है। उनमें से प्रत्येक कितना मुश्किल वह परीक्षा, परीक्षण के लिए तैयारी कर रहा था या पाठ्यक्रम पर पसीना के बारे में उनकी कहानी बता सकते हैं। एक ही विचार एक और कहावत है: "। कोई लाठी कोई शिक्षण" यह एक आसान अनुभव नहीं है। शिक्षाओं के बारे में नीतिवचन प्रक्रिया के गठन सभी बिंदुओं प्रदर्शित करते हैं। दरअसल, प्रगति के बावजूद बनाया है, विशेष रूप से कई उन है कि हमारे पूर्वजों थे के समान तरीके में मानव मानस।
आत्मविश्वास - मन की एक शर्त
इसके अलावा लोकप्रिय ज्ञान की क्षमता अपने खुद के अनुभवों द्वारा निर्देशित होने की मनुष्य सिखाता है। "अच्छे लोगों को सिखाओ एक छलनी के साथ पानी ले जाने के लिए" - कहावत है। आप हमेशा और हर जगह आँख बंद करके एक और की इच्छा का पालन कर सकते हैं। उन लोगों को जो एक राय नहीं है, में जाते हैं सब, जल्दी ही काम पर दोस्तों, परिचितों, या वरिष्ठ अधिकारियों को "अपने मुँह में देखने के लिए" या बाद में उनकी गतिविधियों में नुकसान भुगतना होगा - चलनी से पानी खो देंगे।
एक शिक्षक काम ज्ञान प्राप्त करने में मदद करता के रूप में?
शिक्षाओं के बारे में कई कहावत नए ज्ञान के उत्पादन के रहस्यों को प्रकट करते हैं। "टीचिंग - आधे रास्ते ज्ञान के लिए" - उनमें से एक है। अपने क्षेत्र में एक पेशेवर - लोग शिक्षक के लिए उपयोग किया जाता है। वे भी अपने अधिकार के मुद्दे पर सवाल खड़ा नहीं किया था। लेकिन वास्तव में, शिक्षक मांस और रक्त, और छात्रों के साथ छात्रों के एक आदमी के रूप में एक ही है। और यह एक युवा सक्षम बनने के लिए काम कर रहे साल की उम्र में काम या काम है बस के रूप में। हालांकि, अपने पेशे - एक उपकरण है कि शिक्षकों को तेजी से और बड़ी मात्रा में ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति देता है। गुप्त बहुत सरल है - शिक्षक के साथ-साथ छात्र, पाठ के लिए तैयार करना चाहिए। केवल, छात्रों को यह करने के लिए के विपरीत, वह करना चाहिए नियमित रूप से जीवन भर और एक बहुत अलग क्षमता में।
शिक्षण और जाना जाता है के ज्ञान और यहां तक कि साधारण के बारे में कई कहावत। लेकिन है कि वे अपने व्यावहारिक मूल्य खोना नहीं है। इन में से एक - एक परिचित वाक्यांश के सभी, "अंडे चूसना करने के लिए अपनी दादी को पढ़ाने।" क्या हमारे समय में अधिक प्रासंगिक हो सकता है, क्या एक शिक्षण? अब, कई शिक्षण संस्थानों में शिक्षा, जहां छात्र शिक्षक के रूप में एक ही स्थिति पर रखा जाना चाहिए करने के लिए तथाकथित विषय आधारित दृष्टिकोण में प्रवेश किया। और यह भी कि वह परिवारों में पदोन्नत जहां बच्चे अक्सर वयस्कों के लिए इस सम्मान है कि भूल जाते हैं। उन्होंने कहा कि, इसके विपरीत, मूर्ति पूजा का एक प्रकार हो जाते हैं।
नीतिवचन और सिद्धांत के बारे में बातें अक्सर खोज शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों को रोजगार के सत्य की खोज। सिर्फ लोक ज्ञान को सुनने के लिए - और इस संबंध में नहीं हमेशा "पहिया बदलने" के लिए आवश्यक है। बेशक, विद्यार्थियों और छात्रों सीखने की प्रक्रिया में pooschryaemy शिक्षक होना चाहिए। हालांकि नए फ़ैशन दृष्टिकोण छात्रों के तहत, सौभाग्य से, वे शिक्षक को पढ़ाने नहीं है, लेकिन वे उन लोगों के साथ एक समान स्थिति पर कब्जा। हालांकि कहावत यह स्पष्ट है कि वे निर्दोष और अनुभवहीन 'अंडे के लिए अभी तक कर रहे हैं बनाता है। "
शिक्षा - छात्र के लिए एक चुनौती या हाई स्कूल में छात्र
"जो विज्ञान ऊब नहीं जानता है प्यार करता है वह" - कहावत है। वास्तव में, एक छात्र, जो सही मायने अध्ययन के तहत विषय में रुचि रखता है के लिए, गुणवत्ता गृहकार्य या भरपाई के समय पर वितरण के साथ समस्या कभी नहीं होगा। पढ़ने की प्रक्रिया में भागीदारी, को सुलझाने गणितीय समस्याओं, या ड्राइंग एक असली खेल में सीखने की प्रक्रिया बदल सकता है। इस खेल को और अधिक रोचक निशानेबाजों या brodilok कंप्यूटर होगा - क्योंकि यह अधिक कठिन है, और छात्र की मानसिक क्षमताओं के लिए एक चुनौती बन गया है।
Similar articles
Trending Now