गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

"हठ" का अर्थ। क्या व्यक्ति के करने की क्षमता है

सहज ज्ञान और क्षमताओं के विकास - आधुनिक मनोविज्ञान के काम का मुख्य दिशा है। वैज्ञानिकों ने उनके सीखने में लगे हुए हैं, न केवल इस विषय पर अपने ज्ञान को गहरा करने, लेकिन यह भी बच्चों में क्षमताओं के गठन के तरीकों के बारे में माता-पिता को सलाह देते हैं।

जनरल बयान

कमाई - एक विशेष तंत्रिका तंत्र, वे सहज और बाह्य कारकों के लिए प्रतिरोधी रहे हैं। सभी उपार्जन निम्नलिखित विशेषताएं हैं:

  • उनमें से कौशल के विभिन्न प्रकार विकसित कर सकते हैं।
  • विभिन्न गुणों पर निर्भर करता है की स्थिति हासिल कर ली।

शक्ति, तंत्रिका तंत्र में अस्थायी कनेक्शन और विश्लेषक और सेरेब्रल कॉर्टेक्स के क्षेत्रों के संरचनात्मक सुविधाओं के गठन की दर सीधे हठ प्रभावित करते हैं। क्या विशेष व्यक्ति है, यह इस तरह से तैयार किया जा सकता है - यह वृद्धि है कि जमा के आधार पर विकसित करना। यह केवल जब कार्यान्वयन और अनुकूल परिस्थितियों में होता है।

इस प्रकार, यह तर्क दिया जा सकता है कि गतिविधि के किसी भी प्रकार के लिए प्रतिभा का प्रदर्शन मानव सीखने पर है, लेकिन केवल अपने आनुवंशिकी पर निर्भर नहीं करता, जिसके आधार पर उपार्जन के लिए फार्म पर।

प्रकार और क्षमता के स्तर क्या हैं?

सभी क्षमताओं उनके निर्माण या उनका अभिविन्यास के समय के आधार पर विभिन्न समूहों में विभाजित हैं। मनोवैज्ञानिक प्राकृतिक और अधिग्रहण क्षमताओं अलग करते हैं। पूरी तरह से इस सिद्धांत का खंडन - मुख्य अंतर यह है कि पहली प्रकार के संबंध में, वैज्ञानिकों कि सभी प्रतिभा वहाँ की पुष्टि जमा के आधार पर, और दूसरा के सापेक्ष है। एक्वायर्ड - इन क्षमताओं है कि सामाजिक और पर्यावरण की स्थिति का सीधा प्रभाव में गठन कर रहे हैं कर रहे हैं।

एक और वर्गीकरण के अनुसार, क्षमता हो सकता है:

  • सामान्य या विशेष। पहले प्रकार को नियंत्रित करता है मानसिक के विकास गतिविधि है, साथ ही स्मृति, ध्यान और सोच। दूसरा - विभिन्न क्षेत्रों में मानव उपलब्धियों को नियंत्रित करता है।
  • सैद्धांतिक या व्यावहारिक, सोच और गतिविधियों का प्रमुख प्रकार के प्रकार पर निर्भर।
  • सीखना या रचनात्मक। पहले ज्ञान, कला का एक काम बनाने के लिए दूसरा प्राप्त करने के लिए मदद करता है।

यह महसूस करते हुए कि इस तरह के हठ और क्षमताओं, प्रत्येक व्यक्ति को गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में उनकी सफलता को प्रभावित कर सकते

कौशल के विकास

आवश्यक कौशल में सुधार करने के खाते इस तरह की सुविधाओं में रखना:

  • विकास की गतिविधियों के शामिल किए जाने के बिना असंभव है।
  • बहुमुखी क्षमताओं तैयार विधि और कार्रवाई की सामग्री की एक किस्म में ही संभव है।
  • जल्दी ही इसे सुधारने के लिए सभी शर्तों, बेहतर परिणाम बनाया जाएगा।
  • परिश्रम और दक्षता - के आत्म मुख्य मानदंड।
  • मानव स्वभाव की शिक्षा और जब क्षमताओं के गठन दूसरों के साथ उसके संबंध पर विशेष ध्यान देना चाहिए।
  • केवल जब दूसरों के साथ बातचीत के सभी उपार्जन खोला जा सकता है। क्या क्षमताओं fading है, अत्यधिक "zahvalivaniya" व्यक्ति के बाद देखा जा सकता है।

कमाई - प्रतिभा के आधार

प्रश्न स्तर है कि लोगों तक पहुँच सकते हैं पर विचार करने के असफल नहीं हो सकता "क्या मानव हठ है" का जवाब:

  • प्रतिभा - मापदंड आदमी में निर्धारित कर रहे हैं और उसे विभिन्न क्षेत्रों में काम करने के लिए मदद करते हैं। यह सामान्य बौद्धिक, शैक्षणिक, कलात्मक, संगीत, साहित्यिक, कलात्मक, तकनीकी, या रचनात्मक नेतृत्व है।
  • कौशल - गठन की एक लंबी अवधि के बाद होता है और गतिविधियों का सही निष्पादन में प्रकट।

  • प्रतिभा - कई कौशल के विकास के बाद दिखाई देता है और उनके अद्वितीय संयोजन का प्रतिनिधित्व करता है।
  • प्रतिभा - प्रतिभा के उच्चतम अभिव्यक्ति है। यह दुर्लभ है और मानव जाति के एक साझा विरासत है।

सब से ऊपर ध्यान में रखते हुए, हम क्या योग्यता और उनके अर्थ की उपार्जन के बारे में निष्कर्ष निकाल सकते हैं। प्रत्येक व्यक्ति को अपनी प्रतिभा को विकसित कर सकते हैं और कौशल का विकास, लेकिन शायद यह केवल समाज के समर्थन के साथ है और वहाँ ब्याज है।

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