गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

अभिनव शैक्षणिक तकनीकों - सफल प्रशिक्षण के लिए महत्वपूर्ण है?

अभ्यास में, की बहुलता आधुनिक स्कूलों और अन्य शैक्षिक संस्थानों अक्सर विचार है कि वे सक्रिय रूप से नए शैक्षणिक प्रौद्योगिकियों कि आप या आपके बच्चे कौशल और ब्याज के ज्ञान के विकास में एक शानदार सफलता हासिल होगा प्रयोग कर रहे हैं प्रकट होता है। ऐसे बयान पहले से कहीं आज भी लोकप्रिय हैं। वे एक कसौटी और विज्ञापन के संकेत के लिए पर्याप्त वादा के रूप में उनके रचनाकारों की ओर रुख किया।

अभिनव शैक्षिक प्रौद्योगिकी - केवल कंप्यूटरीकरण की प्रक्रिया नहीं है

हालांकि, इस तरह योगों अक्सर गलत व्यवहार कर रहे हैं, केवल आधुनिक प्रौद्योगिकीय नवाचारों का उपयोग करने के स्कूल में इसी तरह के तरीकों को कम करने। बेशक, विभिन्न परीक्षण कार्यक्रमों और PowerPoint प्रस्तुतियों के इस युग में अत्यंत उपयोगी और महत्वपूर्ण हैं। सब से ऊपर, है, संलेखन सॉफ्टवेयर है, जो मानसिक क्षमताओं और छात्रों के व्यावहारिक कौशल के विकास को अधिकतम करने के उद्देश्य से पद्धतियां हैं का एक सेट - हालांकि, यह खाता है कि नवीन शिक्षण तकनीकों में रखना महत्वपूर्ण है। इन तकनीकों का एक सरल उदाहरण खेल प्रशिक्षण के तत्वों की एक किस्म में परिणाम कर सकते हैं के रूप में पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों और बच्चों को तैयार करने के प्राथमिक विद्यालय उम्र के। इस तरह के शैक्षिक शिक्षण प्रौद्योगिकियों विचार पर बनाया गया है कि रोमांचक प्रक्रिया एक बेहतर याद के लिए योगदान देगा, साथ ही टपकाना बच्चों को कक्षाओं के लिए शिकार करते हैं। एक और उदाहरण के रूप में: विभिन्न भाषा स्कूलों में से कई पोस्टर में, आप एक नारा लगाने के लिए सुनिश्चित करें कि अपनी तकनीक हैं यह आप सबसे आसान रोजमर्रा की स्थितियों, निरंतर बातचीत के अभ्यास और इतने पर के अनुकरण के माध्यम से भाषा सीखने की बनाने में मदद मिलेगी।

शैक्षिक विचारों का इतिहास

वैसे, इन नए शैक्षणिक तकनीकों - यह नहीं पिछले 10-15 साल की एक नई बात है, जैसा कि अक्सर हमारे हमवतन लगता है। वे पहली बार शैक्षिक विचारों और प्रयासों की शुरुआत के समय संचित अनुभव व्यवस्थित से मौजूद हैं। उदाहरण के लिए, कई शिक्षकों को सोवियत इतिहासकारों विचार है कि इतिहास को बर्दाश्त नहीं करता है पारंपरिक ज्ञान के प्रति अपने विरोध व्यक्त किया है संभाव्य मूड और माना जाता है मतलब नहीं है विफल रही घटनाओं के बारे में बात करने के लिए। इसके बजाय, वे तर्क दिया कि इस तरह के एक पुरस्कार की स्कूली शिक्षा की प्रक्रिया अत्यंत उपयोगी होगा के रूप में छात्रों को संक्षेप में सोचने के लिए मजबूर कर दिया गया होता। और, अधिक महत्वपूर्ण बात, शिक्षक बराबर की स्थिति में छात्रों के साथ डाल करने के लिए - पहले तो इन सवालों के सही जवाब नहीं पता था की जाएगी (उदाहरण के लिए, क्या अक्टूबर क्रांति के लिए नहीं तो रूस के लिए होगा) और मूल रूप से केवल करने के उद्देश्य से किया गया है नहीं होगा सही जवाब काटा। मामलों के इस राज्य को प्रोत्साहित करेंगे तर्क के विकास और महत्वपूर्ण सोच इतने पर कारण बनता है, पूर्व शर्त, प्रभाव पर लिखित प्रबंध के सरल याद की तुलना में अधिक है, और। एक आधुनिक सीखने की प्रक्रिया में इस तरह की तकनीक के रूप में जाना गया "समस्याग्रस्त।"

शैक्षिक विचारों का उपयोग

हालांकि, यह एक ही समय में महत्वपूर्ण है समझते हैं कि अभिनव शैक्षणिक तकनीकों - यह कुछ ऐसा है जरूरी व्यापक जनता पर किया जाना चाहिए, पूरी तरह से पारंपरिक शिक्षा की जगह नहीं है। स्थानीय कार्यान्वयन के साथ और इसके डेवलपर के प्रत्यक्ष नियंत्रण में है, वे एक शानदार सफलता दे देंगे, लेकिन बड़े पैमाने पर प्रजनन के साथ, वे अक्सर अपने स्वयं के प्रभाव को खो देते हैं - यह खाते में उनके नज़रिए दिशात्मक लेने के लिए आवश्यक है।

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