"रूसी स्कूल": समीक्षा। "रूसी स्कूल": अवधारणा, काम कार्यक्रमों, ट्यूटोरियल

आधुनिक स्कूल आज परिवर्तन की एक अलग तरह के दौर से गुजर रहा है। एक नए राष्ट्रीय मानक, शिक्षा पर एक नए कानून की शुरुआत की। लांग दिन चले गए हैं जब सभी शिक्षण संस्थानों में एक भी कार्यक्रम पर काम करते हैं, और देश के हर गांव में एक ही पाठ्यपुस्तकों देख सकता था। आज स्कूल प्रदान करता है पसंद की स्वतंत्रता। शिक्षा प्रणाली की एक किस्म के लिए यह संभव एक विशेष संस्था, शिक्षक और बच्चे के लिए सबसे उपयुक्त का चयन करने में आता है। इस अनुच्छेद में, हम कार्यक्रम की सुविधाओं पर चर्चा करेंगे "रूस के स्कूल।" आज यह सबसे आम में से एक है और सबसे देखने के एक वैज्ञानिक और व्यावहारिक बिंदु से दोनों का विकास किया। जानकारी शिक्षकों और अभिभावकों के लिए उपयोगी होगा।

परंपरा और आधुनिकता के संयोजन

प्राथमिक विद्यालय में लागू करने के लिए की पेशकश की कई कार्यक्रमों के अलावा 2001 के बाद से हमारे देश में काम कर रहे है, इस कार्यक्रम से बाहर खड़ा है "रूस के स्कूल।" GEF कुछ शोधन शैक्षिक परिसर की आवश्यकता होती है, जिससे यह अद्यतन करने और नवीनतम नियामक आवश्यकताओं के अनुरूप करने के लिए लाते हैं। कुछ शिक्षकों का तर्क है कि, वास्तव में, यह एक परंपरागत डिजाइन है, जो सोवियत प्राथमिक विद्यालय में गठन किया गया था जैसा दिखता है। यह आंशिक रूप से सही है, लेकिन परिवर्तन है कि हाल के वर्षों में हुआ है, यह काफी आधुनिक बना रही है। क्या यह पहले था का सबसे अच्छा संरक्षण है, लेखकों कार्रवाई में परीक्षण अभिनव तत्वों प्राप्त जोड़ा।

सभी सामग्री है, जो "रूसी स्कूल" भी शामिल है - कार्यक्रम, पाठ्य पुस्तकें, कार्यपुस्तिका, शिक्षण एड्स और दिशा निर्देशों - प्रकाशन घर "शिक्षा", कई वर्षों के लिए द्वारा तैयार, पारंपरिक रूप से राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के साथ है। बिना किसी भी समस्याओं के लिए एक आधुनिक सबक बना सकते हैं और एक ही समय पर तैयार करने के लिए बहुत कम खर्च संबंधित सामग्रियों कार्यक्रम में बड़ी संख्या में शिक्षक की अनुमति देता है। शिक्षण, ट्यूटोरियल और संग्रह की जाँच युक्त और कार्य की निगरानी, न केवल शिक्षकों लेकिन यह भी माता-पिता की उपलब्धता व्यक्ति विषयों के लिए और एक पूरे के रूप कार्यक्रम भर में बच्चे की तैयारी के स्तर के बारे में पता होना चाहिए।

प्राथमिक विद्यालय "रूस के स्कूल" के कार्यक्रम तुरंत काफी व्यापक था। कुछ आंकड़ों के अनुसार, यह ग्रेड 1-4 में काम कर रहे सभी शिक्षकों के लगभग आधे का उपयोग करता है, और समीक्षा के अनुसार, वे सब इसके साथ खुश हैं।

राज्य मानक के साथ अनुपालन

कार्यक्रम के अस्तित्व के कई साल दो तरह से देखा जा सकता है। कुछ के लिए यह लग सकता है कि यह विकास और पारंपरिक प्रशिक्षण के लिए प्रतिबद्धता की कमी को दर्शाता है। दूसरी ओर, कार्यक्रम समय की कसौटी पर पारित किया है, और यह एक नई प्रयोगात्मक सेट की तुलना में अधिक के परिणामों में शिक्षकों आत्मविश्वास देता है। ये संदेह और तर्क अक्सर अपने समर्थकों और आलोचकों कि प्रतिक्रियाओं की चर्चा छोड़ द्वारा उद्धृत। "रूसी स्कूल" आत्मविश्वास से मौजूद जारी है, और एक बार फिर से अपने ही लायक साबित, शिक्षा रूसी एकेडमी और विज्ञान के रूसी अकादमी में परीक्षा पास करने के बाद। इस जटिल पाठ्यपुस्तकों के अध्ययन के परिणामों पर अपने निष्कर्ष संघीय राज्य मानक के सभी आवश्यकताओं के साथ पूर्ण अनुपालन के बारे में बात करते हैं। यह पता चलता है कि इस परियोजना व्यवहार्य और काफी आधुनिक है।

प्राप्त इस तरह के अच्छी तरह से लायक सकारात्मक प्रतिक्रिया कार्यक्रम "रूस के स्कूल" अच्छी तरह से पहले छात्रों (प्राथमिक) स्कूल स्तर के सफल विकास में योगदान कर सकते हैं।

शिक्षा और रूसी संघ के विज्ञान मंत्रालय सालाना लाभ है कि स्वीकृत हो जाएं या शिक्षण संस्थानों में उपयोग के लिए अनुशंसित की एक सूची प्रकाशित करती है। सूची में पहले स्थानों में से एक कार्यक्रम लेता है "रूस के स्कूल।" GEF विशिष्ट आवश्यकताओं और डेटा भत्ते वे आधुनिक पाठ्यपुस्तकों के लिए संगत कर रहे हैं है। इसके अलावा यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि जटिल सिखाने बच्चों में इलेक्ट्रॉनिक आवेदन उपलब्ध विभिन्न वाहक और जानकारी है, जो आधुनिक मनुष्य के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण कौशल है खोजने के लिए अलग अलग तरीकों के साथ काम करने।

विशेष रूप से रूस के लिए

प्राथमिक स्कूल कार्यक्रम "रूस के स्कूल" रूसी डेवलपर्स द्वारा बनाया गया था और हमारे देश में लागू करने के लिए बनाया गया है। देश लेखकों के नाम के नामकरण में उपस्थिति अपनी विशेष राष्ट्रीय फोकस नोट करने के लिए करना चाहते हैं। यह भी ध्यान दिया जाता है कि प्राथमिकता कार्यक्रम में छात्रों की आध्यात्मिक और नैतिक विकास के लिए दिया जाता है।

कार्यक्रम की आधिकारिक वेबसाइट सिविल, शिक्षार्थी-गति वाला, वैश्विक, ekoadekvatnoe शिक्षा छात्रों पर ध्यान केंद्रित करने नोटों।

प्रशिक्षण कार्यक्रम "रूस के स्कूल" समय परीक्षण कार्यों और काम के तरीकों में से पारंपरिक उपयोग के लिए निकटतम तथ्य यह है कि बच्चों के बहुमत बिना किसी समस्या के अपेक्षित परिणाम तक पहुंचने के लिए होता है।

शिक्षा - एक प्राथमिकता

स्थिति प्राथमिक विद्यालय का सबसे महत्वपूर्ण कार्य के रूप में शिक्षा कार्यक्रम डेवलपर्स के लेखकों के समूह है, तो शिक्षक एक बच्चे मित्रता, मदद करने के लिए एक इच्छा सहानुभूति की क्षमता है, सहिष्णुता, विकसित करने का कार्य निर्धारित किया है।

सिद्धांत - सबसे महत्वपूर्ण शर्त

मौलिक सिद्धांतों कि अध्ययन कार्यक्रम "रूस के स्कूल" मज़बूती के अलावा, लेखकों की पहचान:

• नागरिक शिक्षा सभी वस्तुओं की सामग्री, आध्यात्मिक और नैतिक विकास के उद्देश्य से के माध्यम से महसूस किया है;
• मूल्य झुकाव विषयों में से प्रत्येक पर प्रशिक्षण सामग्री का उपयोग का गठन कर रहे हैं;
• प्रशिक्षण बच्चों के व्यक्तित्व, नियामक, संज्ञानात्मक, संचार, सार्वभौमिक शैक्षिक कार्यों के गठन के माध्यम से गतिविधियों में आयोजित किया जाता है;
• परंपरा और नवीनता के संश्लेषण समय परीक्षण घटकों पारंपरिक शिक्षा घरेलू स्कूल में संरक्षित, नवीन घटनाओं का एक उचित संयोजन में है;
• ekoadekvatny चरित्र शिक्षा पर्यावरण के अनुकूल बच्चों की जरूरतों को विकसित करता है, प्रकृति के लिए प्यार और सम्मान लाता है, संरक्षण और एक महान मूल्य के रूप में यह इलाज के लिए यह रक्षा, की इच्छा;
• शिक्षा के वैश्विक उन्मुखीकरण बच्चों के गठन के लिए दुनिया के लिए एक समग्र अवधारणा, जिसका एक भाग मानवता के पूरे के हिस्से के रूप स्वदेश, साथ ही खुद को के बारे में जागरूकता है प्रदान करता है, ग्रह पृथ्वी के प्रतिनिधि;
• कार्य के परिणाम पर ध्यान केंद्रित और गतिविधियों में छात्रों के इस तरह के सक्रिय भागीदारी जिसमें एक आंदोलन व्यक्तिगत, metasubject और प्रारंभिक प्रशिक्षण चरण के कार्यक्रम के विकास का स्तर दिखा ठोस परिणाम प्राप्त करने के लिए है वहाँ शामिल है।

कई विषयों, एक के आधार

लेखकों के लिए समय की नई अवधारणाओं के साथ संयोजन के रूप में एक प्रशिक्षण जटिल बनाया, विज्ञान शिक्षण के नवीनतम उपलब्धियों का उपयोग कर और व्यावहारिक विकास के आधार पर। इसलिए, इस UMK एक प्रणाली है जहाँ नामित आम पद्धति तत्वों शैक्षिक कार्यक्रमों के काम कर रहे क्षेत्रों में से प्रत्येक पर विकसित में शामिल है। "रूसी स्कूल" - सभी आवश्यक सामग्री की एक पूरी व्यापक सेट।

कार्यक्रम पर काम कर रहे शिक्षकों ने कहा कि पाठ्यपुस्तकों बच्चे जल्दी से मदद और आसानी से प्राप्त करते हैं और ज्ञान और स्कूल में सफलता के लिए आवश्यक कौशल जमा होते हैं और गुरु सार्वभौमिक शैक्षिक कार्यों कि संघीय सरकार मानक प्राथमिक विद्यालय के आधार के रूप में निर्धारित।

शिक्षकों की प्रतिक्रिया इसका सबूत के रूप में, इस कार्यक्रम के तहत शिक्षा का एक और लाभ प्रणाली-गतिविधि दृष्टिकोण और खाते में छात्रों की व्यक्तिगत विशेषताओं लेने को लागू करने की क्षमता है।

"रूसी स्कूल" आप ट्यूटोरियल समस्या स्थितियों के दौरान बनाने के लिए, निर्णय लेने से जो बच्चों परिकल्पना करके उनकी जांच, सबूत की तलाश में, निष्कर्ष निकालना, तुलना क्या होने वाला था के साथ क्या हुआ, उनके परिणामों का मूल्यांकन अनुमति देता है।

लेखकों के समूह के वैज्ञानिक नेता बने पीएच.डी. एंड्री Anatolevich Pleshakov, यह एक काम कर कार्यक्रम "रूसी स्कूल" अपने संपादकत्व के तहत दिखाई दिया है। GEF यह जीवन में मानकों की दूसरी पीढ़ी की प्राप्ति का एक लोकप्रिय और मांग की तंत्र बनाने, अपनी सामग्री के लिए एक अद्यतन बना दिया है एक ही समय में।

शिक्षण किट सभी प्रमुख शैक्षिक क्षेत्रों के लिए लाभ की एक श्रृंखला के होते हैं।

मूल भाषा के अध्ययन के लिए

साक्षरता प्रशिक्षण कार्यक्रम "रूस के स्कूल" प्रस्तुत पाठ्यपुस्तक "रूसी वर्णमाला", वीजी द्वारा प्रायोजित गोर्की, VA Kiryushkin, ला Vinogradskaya और अन्य। मैनुअल दो भागों में विभाजित है और चार शब्द पूरा हो गया है। नौकरी विकास के साथ शिक्षक बनाई पुस्तिका "पढ़ना और लिखना सीखना।" ई-मेल अनुप्रयोग के पूरक सेट, "रूसी वर्णमाला", चार "चमत्कार नुस्खा" वीए Ilyukhin और शिक्षाप्रद मैन्युअल "Chitalochka» (अब्रामोव ऐव सामोयलोव एमआई)

कार्य कार्यक्रमों "रूस के स्कूल" रूसी भाषा में दो संस्करणों में प्रस्तुत कर रहे हैं।

साक्षरता और शिक्षा के भाषा: पहला विकल्प

किताबों में से एक समूह "पूरा विषय पंक्ति" कहा जाता है। ग्रेड 1-4 में रूसी भाषा कार्यक्रम में यह काम कर के लेखकों Kanakina उपाध्यक्ष, वीजी गोर्की, M बॉयकिन हैं पहले से ही ऊपर "एबीसी" हमारे द्वारा नामित, प्रथम, द्वितीय, तृतीय और चतुर्थ वर्ग के लिए पाठ्य पुस्तकों "रूसी भाषा" द्वारा पीछा किया - लाभ कि इस कार्यक्रम को लागू करने के अलावा। इन लेखकों में से हर एक ई-मेल आवेदन बनाया है।

ट्यूटोरियल कार्यपुस्तिका, संग्रह श्रुतलेख, स्वतंत्र और रचनात्मक काम के पूरक, मैन्युअल "सही ढंग से लिखने: वर्तनी शब्दकोश" प्रत्येक वर्ग के लिए "काम के शब्दकोश", "प्राथमिक स्कूल में कठिन शब्दों के साथ कार्य करना।"

मदद शिक्षक काम विकास के लिए दिशा-निर्देश होगा। वे उपाध्यक्ष बना रहे हैं प्रथम, द्वितीय, तृतीय और चतुर्थ वर्ग के लिए Kanakina। काम में एक दिलचस्प मोड़ है, धन्यवाद जो करने के लिए यह योजना बनाई परिणामों की आवाजाही पर नजर रखने के लिए सुविधाजनक है, वर्तमान और अंतिम नियंत्रित करने के लिए और साथ ही "शैक्षिक उपलब्धियों की पुस्तक" एक हो सकता है।

इसके अलावा, साक्षरता कार्यक्रम "रूसी स्कूल" के साथ प्रदान की हाथ और प्रदर्शन टेबल सेट। यह सबक बच्चों के लिए रोचक बनाता।

साक्षरता और मातृभाषा सीखने: दूसरा विकल्प

इस लाइन बना वीजी पहले चौथे ग्रेड के लिए रूसी भाषा कार्यक्रम, के कार्यकर्ताओं का प्रतिनिधित्व करता है गोर्की, एल एम Zelenina और TE खोकलोवा। , कार्यपुस्तिका, परीक्षण के कागजात, शिक्षण सामग्री और शिक्षकों के लिए दिशा निर्देशों का संग्रह विस्तार व्यवस्थित जटिल करने के लिए बनाया प्रत्येक वर्ग के लिए पाठ्य पुस्तकों "रूसी भाषा" में शामिल है।

हम पहली पंक्ति ऊपर वर्णित के रूप में, टीएमसी के मैनुअल का उपयोग करता है "सही ढंग से लिखने: वर्तनी शब्दकोश" (बोंडारेंको ए.ए., Gurkova चतुर्थ) और प्रत्येक वर्ग के लिए "ऑपरेटिंग शब्दकोश", ए.ए. द्वारा विकसित बोंडारेंको।

ज्ञान के लिए आवश्यकताओं और कौशल है कि बच्चों को पाठ्यक्रम में महारत हासिल करना चाहिए प्राथमिक शिक्षा के, काम के कार्यक्रम (ग्रेड 4) शामिल हैं। "रूसी स्कूल" भी मापदंड और छात्रों के मूल्यांकन के मानकों को विकसित किया है। वे काफी विस्तृत और स्पष्ट हैं। यह शिक्षक छात्रों का मूल्यांकन करने की अनुमति देगा, और बच्चों - जिसके परिणामस्वरूप निशान को समझने के लिए।

गणित मोरो - इस गणित, और ज्यामिति, और बीजगणित

हमें जो कार्यक्रम में शामिल अन्य शैक्षिक क्षेत्रों की ओर रुख करने दें "रूस के स्कूल।"

GEF "गणित" उसके लेखक का विकास में प्रस्तुत किया, जिस पर उन्होंने एमआई के रचनात्मक टीम के एक भाग के रूप में काम किया मोर्यू, एमए बाइट, YM Kalyagin, एसआई वोल्कोवा, जी.वी. Beltyukova, एसवी Stepanova।

इस कार्यक्रम में शामिल बच्चे, सामग्री, जो अंकगणित, बीजगणित और ज्यामिति का कार्य भी शामिल है के साथ मिलने। वे चार अंकगणितीय आपरेशनों गुरु, मौखिक रूप से और लिखित रूप में गणना करने के लिए सीखने, ज्यामितीय आकार और उनकी विशेषताओं की एक किस्म के साथ, अलग-अलग मात्रा में और मापक इकाई से परिचित हो, सरल ड्राइंग सेवाओं के साथ संभाल करने के लिए जानने के लिए, और उपकरणों को मापने।

लेखकों का सुझाव है कि इस पाठ्यक्रम का एक परिणाम के रूप, बच्चों, गणितीय ज्ञान की मूल बातें सीख सकते हैं अपने कल्पनाशील और तार्किक सोच विकसित करने, कल्पना, वे गणित के अध्ययन और वास्तविक जीवन में गणितीय ज्ञान को लागू करने की इच्छा में रुचि रखते होंगे। इस काम के कार्यक्रम आप शैक्षिक प्रक्रिया को व्यवस्थित करने के लिए इतना है कि शिक्षक को ध्यान में उम्र और स्कूली बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं लेने के लिए आसान है और अलग-अलग दृष्टिकोण लागू होता है की अनुमति देता है।

शैक्षिक जटिल गणित की शिक्षा के साथ, न केवल उन लोगों के लिए उनके लिए मैनुअल और इलेक्ट्रॉनिक अनुप्रयोग, लेकिन कार्यपुस्तिका, निगरानी और सत्यापन का काम, मौखिक अभ्यास के संग्रह, सेट, शिक्षाप्रद गणनीय और विभाजन सामग्री, प्रदर्शन टेबल, मैनुअल "भी शामिल है जो उन्होंने कहा कि कल्पना, अवलोकन, तार्किक सोच के विकास में गैर मानक कार्यों के साथ गणित "प्यार करता है।

शिक्षक के लिए प्रत्येक वर्ग के लिए विस्तृत दिशा-निर्देश का विकास किया। सामग्री की राशि एक प्राथमिक गणित का एक आधुनिक पाठ के लिए पर्याप्त स्कूल की तुलना में अधिक है, यह उल्लेख किया गया है कार्यक्रम पर काम कर रहे शिक्षकों, आपकी प्रतिक्रिया छोड़ने है। कार्यक्रम की गारंटी देता है "रूसी स्कूल" सामग्री इस स्कूल विषय में ज्ञान के आगे आत्मसात के लिए गणित ठोस नींव पारित हो जाएगा कि। इस काम के कार्यक्रम के लंबे समय तक परिणाम है और यह साबित होते हैं। पांचवें ग्रेड, आसान में जा रहा छात्र नए कार्य के साथ सामना करने, प्राथमिक विद्यालय में प्राप्त कौशल के आधार पर।

दुनिया जिसमें हम रहते हैं समझने के लिए

क्षेत्र है कि कार्यक्रम में शामिल करने पर विचार करें "रूस के स्कूल।" हमारे आसपास की दुनिया की पाठ्यपुस्तकों और भत्ते ए.ए. से अध्ययन किया जाता है Pleshakova, जो परियोजना के पर्यवेक्षक है। ट्यूटोरियल, ई-आवेदन, कार्यपुस्तिका, एटलस, वैज्ञानिक पत्रिकाओं और इस विषय पर अन्य पुस्तकों और गाइड उस में अपनी जगह की समझ GEF के आधार पर बनाया गया है और बच्चे के चारों ओर दुनिया के समग्र दृष्टिकोण बनाने के उद्देश्य से कर रहे हैं, और। इस पाठ्यक्रम के कार्यान्वयन में ही, परिवार, एक छोटा सा देश है, प्रकृति, संस्कृति और इतिहास की दिशा में एक सम्मानजनक रवैया को ऊपर उठाने के वैश्विक मूल्यों के साथ बच्चे परिचित का कार्य निर्धारित किया है, संदिग्ध खतरनाक और आपात स्थितियों में सुरक्षित व्यवहार की मूल बातें।

"दुनिया" कार्यक्रम प्राकृतिक इतिहास, सामाजिक विज्ञान, इतिहास और अन्य विज्ञान के क्षेत्र का ज्ञान भी शामिल है। यह सब छात्र अपने रिश्तों के साथ एक पूरी प्रणाली के रूप में दुनिया को देखने के लिए सीखने के लिए अनुमति देता है।

नहीं आसानी से एसीयू छीन

एक और अनुभाग है, जो एक "रूस के स्कूल", शामिल हैं - कार्यक्रम "तकनीक", GEF डीओई की आवश्यकताओं के अनुसार तैयार की गई। इस पाठ्यक्रम का खास तथ्य यह है कि बीच अनुप्रयोगों सिफारिशों शिक्षक में मदद मिलेगी विषय पर पाठ्येतर काम को व्यवस्थित करने, साथ ही सामग्री है, विषय के ढांचे में छात्रों के डिजाइन गतिविधि के उपयोग का खुलासा करने में निहित है, और वहाँ भी लगभग विषय परियोजनाओं कर रहे हैं। प्रौद्योगिकी के लाभ प्रायोजकों बन गए हैं ईए Lutceva आदि जुवा।

आज के छात्र गतिविधियों सीखने के कई तत्वों में महारत हासिल करने की जरूरत है - योजना का मूल्यांकन, कार्य असाइन करते हैं, परिणाम प्राप्त करने के समाधान खोजने के लिए सीख सकते हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है अगर शैक्षिक प्रक्रिया कार्रवाई में यह सब लागू करने के लिए दृश्य सामग्री पर आधारित है। इस प्रौद्योगिकी कार्यक्रम है "रूस के स्कूल।" व्याख्यात्मक टिप्पणी विषय की संभावना का पता चलता है, और कहा गया है कि यह सार्वभौमिक शैक्षिक कार्यों के छात्र प्रणाली पर रूपों।

अंत में, हम एक बार फिर से कार्यक्रम हम जांच की है के सकारात्मक पहलुओं पर ध्यान दें। सबसे पहले, विशाल शिक्षा के अवसर। वे केवल लक्षित नहीं पौधों द्वारा चिह्नित कर रहे हैं, लेकिन यह भी विषयों में से प्रत्येक पर शैक्षिक सामग्री की सामग्री में। दूसरे, सामग्री का एक स्पष्ट संरचना, शैक्षिक गतिविधियों में छोटे स्कूली बच्चों के व्यवस्थित शामिल किए जाने की इजाजत दी। तीसरा, प्रणाली-गतिविधि दृष्टिकोण के कार्यान्वयन के लिए शर्तों के सृजन और खाते में बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं ले रही। चौथा, समस्या को खोज स्थितियों की स्थापना। पांचवां, रचनात्मक कार्यों की उपस्थिति, अवसरों परियोजना गतिविधियों को लागू करने के लिए। छठे, नए ज्ञान के विकास के दौरान शिक्षार्थियों के जीवन के अनुभव का उपयोग करते हैं। सातवीं, प्रशिक्षण के विभिन्न रूपों का उपयोग।

शिक्षकों, अभिभावकों और बच्चों को खुद कहते हैं कि सुलभ, समझ में आता है सामग्री, ज्ञान और समस्या से मुक्त उनके आत्मसात की ताकत। इस सब के लिए और लायक सकारात्मक प्रतिक्रिया कार्यक्रम हो जाता है "रूस के स्कूल।"