गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

शिक्षा की गुणवत्ता। शिक्षा व्यवस्था की गुणवत्ता का आकलन करने

मास्को रजिस्टर शिक्षा की गुणवत्ता एक विशेष जानकारी और विश्लेषणात्मक आधार प्रतिनिधित्व करता है। यह सभी स्तरों पर शैक्षिक प्रक्रिया के राज्य के प्रभावी नियंत्रण सुनिश्चित करने के लिए बनाया गया है। अधिक विस्तार से विचार करें कि शिक्षा की गुणवत्ता है, जो गतिविधियों यह जानकारी प्रतिभागियों क्या प्राप्त करते हैं और यह कैसे किया जाता है शामिल की निगरानी।

मुख्य उद्देश्य

गुणवत्ता मूल्यांकन सिस्टम के गठन के आधार पर चल रही है:

  1. उपलब्धता।
  2. स्ट्रक्चरिंग।
  3. पारदर्शिता।
  4. लचीलापन।
  5. निष्पक्षता।
  6. प्रतिरूपकता।

जानकारी विश्लेषणात्मक डाटाबेस के निर्माण के उद्देश्य हैं:

  1. पहुंच और परिवार के लिए शिक्षा के बारे में जानकारी की पारदर्शिता में सुधार।
  2. सीखने के परिणामों का उद्देश्य विश्लेषण का क्रियान्वयन।
  3. शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार।
  4. शैक्षिक प्रक्रिया के नियंत्रण में अभिभावकों और छात्रों की भागीदारी सुनिश्चित करना।
  5. पारदर्शिता बढ़ाने से गुणवत्ता प्रबंधन के सभी स्तरों पर शिक्षा, एक विशेष संस्था से शुरू होकर एक पूरे के रूप शहरी व्यवस्था समाप्त हो गया।

उपयोगकर्ताओं

मास्को रजिस्टर गुणवत्ता की शिक्षा संचालित ऑनलाइन। आधार www पोर्टल पर चल रही है। new.mcko.ru. उपयोगकर्ता कर रहे हैं:

  1. पूर्वस्कूली में बच्चों के माता पिता।
  2. माध्यमिक शिक्षण संस्थानों के शिक्षक।
  3. छात्रों और उनके अभिभावकों।
  4. पूर्वस्कूली में काम कर रहे शिक्षक।
  5. किंडरगार्टन और स्कूलों के प्रशासन के प्रतिनिधियों।
  6. पेशेवर विशेषज्ञों।
  7. शिक्षा विभाग।
  8. जिला कार्यालयों।
  9. शिक्षा की गुणवत्ता के मेट्रोपोलिटन केंद्र।

संरचना

मास्को गुणवत्ता की शिक्षा बादल प्रौद्योगिकियों के आधार पर उपलब्ध है। डेटा के साथ काम करने की क्षमता उपयोगकर्ताओं की असीमित संख्या है। उनमें से प्रत्येक के लिए व्यक्तिगत कैबिनेट का गठन किया गया है। शिक्षा की गुणवत्ता की निगरानी के द्वारा किया जाता है:

  1. किसी भी देश से पोर्टल के लिए प्रवेश।
  2. शैक्षिक प्रक्रिया की परियोजना की गुणवत्ता मानक के साथ अनुपालन।
  3. किसी भी सॉफ्टवेयर पर काम करता है।
  4. प्रसंस्करण और एक 24/7 आधार पर जानकारी की उपलब्धता।
  5. सभी परिवर्तनों को शैक्षिक क्षेत्र, उपयोगकर्ताओं की आवश्यकताओं में हो रही है, साथ ही खाते में माता-पिता के अनुरोध लेने के अनुसार विकास की निरंतरता।

गुणवत्ता के रजिस्टर के गठन में शामिल हैं:

  1. डेटाबेस।
  2. सेवाएं।
  3. उपकरण।

शिक्षा गुणवत्ता मूल्यांकन सिस्टम आप मात्रा और उनकी शक्तियों और अधिकारों के भीतर उपयोगकर्ता का निजी खाता सेटिंग्स का उपयोग आने वाले डेटा की सामग्री को समायोजित करने के लिए अनुमति देता है। माता-पिता की व्यक्तिगत पृष्ठों उपकरणों और सेवाओं के सेट के साथ प्रदान की जाती हैं। इसकी संरचना और जानकारी की सामग्री में वे उन की अन्य श्रेणियों के निजी कार्यालयों से अलग हैं।

तक पहुँचने

जो लोग स्कूल या प्रीस्कूल में शिक्षा की गुणवत्ता को नियंत्रित करने के लिए एक व्यक्ति के उपयोगकर्ता नाम और पासवर्ड से उत्पन्न होता है। यह जानकारी माता-पिता संस्था है जो अपने बच्चे में आती है में प्राप्त करते हैं। किसी को भी जब शिक्षक या कक्षा शिक्षक तक पहुँचने लॉगिन और पासवर्ड प्रदान करने के लिए बधाई देने के लिए। आंकड़ों के अनुसार, वर्तमान में, अधिक से अधिक 185,000 माता-पिता डेटाबेस में पंजीकृत और उनके कार्यालय हैं कर रहे हैं।

फायदे

डेटाबेस में पंजीकृत माता पिता, विश्लेषण और अलग अलग दिशाओं में शिक्षा की गुणवत्ता को नियंत्रित कर सकते हैं। विशेष रूप से, वे परिणामों की पहुंच है:

  • शहर के प्रत्येक संस्थान के लिए बाहरी संकेतक।
  • स्कूल की गतिविधियों। माता-पिता को अन्य बातों के अलावा, प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं के विजेताओं के बारे में जानकारी तक पहुँच।
  • गुणवत्ता की शिक्षा के विदेश संकेतक विशेष रूप से अपने बच्चे के लिए।
  • आंतरिक स्वयं परीक्षा शिक्षा।
  • अपने बच्चे को स्कूल पूर्व बुनियादी कार्यक्रम के व्यक्तिगत विकास, इसकी परिवर्तनशीलता दिया।
  • प्राथमिक स्कूल में सामान्य अध्ययन के बुनियादी सीखना।
  • शिक्षा, प्रशिक्षण और विकास के क्षेत्र में अपने बच्चे की व्यक्तिगत उपलब्धियों।
  • नियंत्रण और शैक्षिक संस्थानों, विभाग द्वारा किए गए पर पर्यवेक्षी गतिविधियों।

इसके अलावा, शिक्षा प्रणाली की गुणवत्ता में एक पद्धति और विश्लेषणात्मक सामग्री प्रदान करता है। अतीत के अध्ययन आप संस्था स्तर पर प्रशासनिक समस्याओं के निर्णय में भाग लेने के लिए अनुमति देता है। सेवाओं और उपकरणों माता-पिता का एक सेट के लिए धन्यवाद केवल शिक्षा की गुणवत्ता का विश्लेषण नहीं कर सकते हैं, लेकिन यह भी करने के लिए स्वतंत्र रूप से काम शैक्षिक प्रक्रिया की सामग्री के साथ। पोर्टल, महत्वपूर्ण घटनाओं में भाग लेने के अन्य उपयोगकर्ताओं के साथ बातचीत करने के लिए स्वयं परीक्षा के लिए शर्तों बनाया है,।

विशिष्ट सुविधाओं

राजधानी रजिस्टर गुणवत्ता गठन एक आम जानकारी शहरी आधार प्रतिनिधित्व करता है। यह सांख्यिकीय परिणामों पर और जानकारी प्रदान न केवल आधारित है। पोर्टल विशेषज्ञ, उद्देश्य आकलन के अनुसार ही बना है। यह उपयोगकर्ता शैक्षिक प्रक्रिया की सामग्री के साथ काम करने के लिए, विश्लेषण करने के लिए, क्या स्तर की शिक्षा की गुणवत्ता में है पर निर्धारित करने के लिए अनुमति देता है। यह भी महत्वपूर्ण है और तथ्य यह है कि माता-पिता के परिणाम के अनुसार शैक्षिक प्रक्रिया के राज्य को नियंत्रित कर सकते है। प्रणाली संख्यात्मक संकेतक, वैचारिक उपकरण, विश्लेषणात्मक डेटा का उपयोग करता।

आंतरिक समीक्षा

वह अकेले शैक्षिक वर्ष के दौरान एक शैक्षिक संस्थान को अंजाम दिया। इस पर नियंत्रण सुनिश्चित करने के लिए है शैक्षिक प्रक्रिया और परिणाम के अनुसार प्रबंधन निर्णय लेने के लिए अवसरों की उपलब्धता। स्कूल अभ्यास में, इस परीक्षण में तब्दील हो, परीक्षण और नियंत्रण काम करता है, ज्ञान के वर्गों, दूर से सहित की एक किस्म। इन कार्यों के डौ कार्यान्वयन छात्र के विकास की सतत अवलोकन द्वारा किया जाता है। निगरानी के दौरान, रजिस्टर सभी प्रदर्शन और बच्चे की उपलब्धियों रिकॉर्ड करता है। इन परिणामों से स्वचालित मोड में कार्रवाई की जाती है। प्रणाली निरंतर सफलता, पहचान करता है करने के लिए गति अंक बनाता है और समस्या क्षेत्रों को दर्शाता है। नतीजतन, माता-पिता पूरी तरह से उनके बच्चे के विकास के बारे में सूचित कर रहे हैं।

बाहर नियंत्रण

उन्होंने कहा कि एक योजना बनाने के रूप में और स्कूल प्रिंसिपलों के अनुरोध पर शिक्षा विभाग चलाता है। इस तरह के नियंत्रण शैक्षिक मानकों की आवश्यकताओं के अनुसार बच्चों के प्रदर्शन की वस्तु के लिए आवश्यक है। रजिस्टर स्वत: मल्टीवेरिएट डेटा विश्लेषण प्रदान करता है। यह जानकारी बाद में माता-पिता, सिविल सेवकों, शिक्षकों, टीमों, प्रबंधकों इस्तेमाल किया गया था। इस प्रकार, बाह्य और आंतरिक विश्लेषण व्यापक नियंत्रण किया जाता है, का समय देते हुए और निष्पक्ष स्तर की शिक्षा की, जिस पर गुणवत्ता निर्धारित।

विश्लेषण स्वतंत्रता

बाहरी मूल्यांकन के निष्पक्षता द्वारा प्रदान की:

  • सत्यापन, मानकीकृत कार्यों के आधार के अनुसार गठन के लिए सभी आम ऑपरेटिंग स्तरों पर प्रयोग करें। पिछले पास सार्थक और testologicheskuyu विशेषज्ञता।
  • बाह्य और आंतरिक नियंत्रण की तुलना।
  • का उपयोग करते हुए गणितीय सांख्यिकी तरीकों परिणामों के कंप्यूटर प्रोसेसिंग के मानकीकृत एकल प्रौद्योगिकी आडिट ज्ञान का उपयोग करें।

की योजना बनाई गतिविधियों

यह ध्यान देने योग्य है कि पूंजी - केवल शहर में जहां इस प्रकार के मूल्यांकन शिक्षा की गुणवत्ता से किया जाता है नहीं है। मानक देश के सभी क्षेत्रों के लिए विकसित की है। इस प्रकार, सफलतापूर्वक शैक्षिक वर्ष 2014/2015 रजिस्टर गुणवत्ता गठन तुला क्षेत्र में शुरुआत की। बाहरी नियंत्रण में शामिल गतिविधियों के अलावा, यह ध्यान देने योग्य है:

  1. राज्य प्रमाणीकरण तंत्र स्वतंत्र विश्लेषण उपयोग का उपयोग कर।
  2. स्नातक और शिक्षा का स्तर (GEF FKGOS) की आवश्यकताओं के छात्रों की अनुपालन प्रशिक्षण की निगरानी करना।
  3. मान्यता एजेंसियों के ढांचे में एक आम पाठ्यक्रम के विकास के परिणामों की परीक्षा।
  4. निदान और बच्चों की उपलब्धि की निगरानी।

कार्यक्रम भी प्रदान करता है:

  • विद्यार्थियों की तत्परता का निर्धारण अगले चरणों में शिक्षा जारी रखने के।
  • इस विषय पर बच्चों के ज्ञान का आकलन।
  • प्राथमिक और प्राथमिक स्कूलों में साथ GEF परिचय।
  • अंतःविषय निदान और metasubject छात्र उपलब्धि।
  • इंटरनेशनल स्टडीज संगठनात्मक और methodological समर्थन करते हैं।

उपयोग की स्तरों

प्रणाली तीन तत्वों पर आधारित है:

  1. सूचना क्षेत्र। इस स्तर पर, स्कूल डेटाबेस के लिए किसी भी जानकारी को शामिल नहीं करता है, और केवल डेटा है कि यह शिक्षा विभाग बना दिया है का उपयोग करता है।
  2. सांख्यिकीय क्षेत्र। इस स्तर पर, स्कूल आंतरिक मूल्यांकन की शुरूआत के साथ रिपोर्ट प्राप्त कर सकते हैं।
  3. प्रबंधन क्षेत्र। सुविधा का उपयोग करता है आंतरिक और बाह्य उपकरणों विश्लेषण प्रणाली विस्तृत डेटा जिसके लिए प्रीस्कूल या स्कूल में शिक्षा की गुणवत्ता से निर्धारित होता है पता चलता है।

प्रबंधन क्षेत्र

इस स्तर पर, आप देख सकते हैं न केवल स्थिर, समस्या क्षेत्रों को प्राप्त, कारक है कि कुछ परिणामों की एक बच्चे की प्राप्ति प्रभावित की खोज, लेकिन यह भी विकास के भविष्य की दिशा बनाने के लिए और प्रशिक्षण / शिक्षण संस्थानों के माध्यम से आपरेशन के एक कार्यक्रम विकसित करने के लिए। इसे हाथ से या किसी अन्य पारंपरिक तरीकों से गणना और प्रदर्शन मौजूदा विषयों, कार्यक्रम तत्वों, कौशल कि शैक्षणिक मानक में दिए जाते हैं पर वर्ग या अध्ययन समूह के सभी बच्चों के द्वारा प्राप्त किया विश्लेषण करने के लिए असंभव है संभव नहीं है। गुणवत्ता रजिस्टर स्वचालित रूप से कुछ ही सेकंड में मूल्यांकन करेंगे। यह, बारी में, शिक्षक कोचिंग बाहर करने के लिए है, जो अक्सर अप्रभावी है अपने काम में परिचालन समायोजन, बनाने के लिए अनुमति देता है। शिक्षक, इन परिणामों, सीखने के लिए एक छात्र केंद्रित दृष्टिकोण के विकास पर आधारित है। माता-पिता, बारी में, स्थिति की स्पष्ट समझ मिलता है। उनके लिए, नियंत्रण और सीखने की प्रक्रिया के प्रबंधन में एक सक्षम भाग लेने के लिए की स्थिति पैदा, बच्चे के लिए एक व्यक्ति के योजना और विकास की दिशा का निर्माण। वहाँ जटिलता को दूर करने और कौशल में सुधार लाने पर काम कर रहा निरंतर सफलता और समस्या क्षेत्रों के क्षेत्रों के बारे में जानकारी है सिर्फ अगर, काफी व्यक्तिगत परिणाम की गुणवत्ता में सुधार कर सकते हैं। अनुमानों के एक साधारण गणना में निष्पक्ष स्थिति का विश्लेषण नहीं कर सकते हैं और इस प्रक्रिया का एक पर्याप्त नियंत्रण लागू करने के लिए।

नवाचारों

2012/2013 स्कूल वर्ष के साथ, माता-पिता मास्को और पूरे देश ऑनलाइन सेवा के लिए अद्वितीय स्वतंत्र बाहरी निदान में एक बच्चे की भागीदारी के परिणामों के बारे में सूचित करने के लिए कर रहे हैं। एक ही समय में वयस्कों न केवल प्रदर्शन, लेकिन यह भी घटनाओं की दिशा को देखने के लिए सक्षम हो जाएगा। इसके अलावा, माता-पिता में महारत हासिल या शिक्षा के तत्वों द्वारा नियंत्रित महारत हासिल नहीं मैप की पहुंच है। उन्होंने यह भी शैक्षिक प्रक्रिया के सभी बाहरी नैदानिक गुणवत्ता पर मार्गदर्शन और स्पष्टीकरण प्रदान की है। इन संकेतकों आपके खाते में उपलब्ध नहीं हैं, तो इसका मतलब है कि स्कूल बाहरी निदान में भाग नहीं लेता।

उपयोगकर्ताओं की निजी पृष्ठों की विशेषताएं

उपकरण है कि माता पिता के कार्यालयों में मौजूद हैं, स्कूल और परिवार के बीच बातचीत की स्थापना के उद्देश्य से। आज, मोबाइल तकनीकों के अपेक्षाकृत उच्च विकास के बावजूद, हमेशा शैक्षिक संस्थान और माता पिता के बीच संचार, एक उत्पादक आरामदायक और किफायती के रूप में माना जा सकता है। वयस्क रोजगार के पक्ष में इस स्थिति के लिए मुख्य कारण। माता-पिता अक्सर अनियमित दिन, लगातार बैठकों, यात्राएं, वार्ता और अन्य सेवा अंक। सूचना के आधार स्कूल की अनुमति देता है और परिवार के वास्तविक समय में बातचीत, दैनिक बाकी या वयस्क काम को भंग किए बिना। एक निजी कार्यालय में एक सेवा है जो माता-पिता को देखते हैं और इन या अन्य शैक्षिक प्रक्रिया, या गतिविधियों से संबंधित गतिविधियों में उनकी भागीदारी की योजना के लिए अनुमति देता है।

इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो

यह खाते में प्रत्येक छात्र की व्यक्तिगत शैक्षिक आवश्यकताओं लेने के लिए अनुमति देता है। इसके अलावा, प्रत्येक माता-पिता अपने बच्चे की एक पोर्टफोलियो के निर्माण में भाग ले सकते हैं। वयस्क, इस प्रकार केवल यह दिखाई नहीं देता है, लेकिन भर सकते हैं। इस तरह के परिवार की भागीदारी बच्चे की प्रतिस्पर्धात्मकता में सुधार कर सकते हैं। इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो पता चलता है:

  1. सभी बच्चे की क्षमता।
  2. इसके विकास की गतिशीलता।
  3. विशिष्ट सफलताओं।

यह उपकरण आपको एक समय पर ढंग सीखने की प्रक्रिया को समायोजित करने के शिक्षार्थी को लक्षित सहायता प्रदान करने की अनुमति देता है। माता-पिता, बारी में, परिणामों को ट्रैक शिक्षा की गुणवत्ता निर्धारित। यह भी महत्वपूर्ण है कि बच्चे की उपलब्धियों की सीमा अत्यंत विस्तृत हो सकता है। कागज कभी कभी बस असंभव पर छात्र की सभी उपलब्धियों इकट्ठा।

गुणवत्ता रजिस्टर गठन क्षेत्र, तुला

डेटाबेस बहु-विषयक शिक्षण संस्थानों के प्रबंधन के लिए, कई इमारतों, एक बड़े बच्चों और शिक्षण स्टाफ, संसाधनों की एक किस्म है अवसर प्रदान करता है। पोर्टल www। tula.mcko.ru प्रदान करता है:

  1. आंतरिक स्वतंत्र लेखा परीक्षा संस्था।
  2. विश्लेषणात्मक मॉडल के परिणामों को अपलोड करना और सेटिंग सहेजें।
  3. शैक्षिक प्रक्रिया की सामग्री और प्रगति ठीक करना।
  4. शिक्षण के लिए लेखांकन।
  5. फिक्सेशन शिक्षकों की पेशेवर उपलब्धियों।
  6. सभी स्तरों पर शैक्षिक कार्यक्रमों के उनके विकास में बच्चों की निजी उपलब्धियों के रिकार्ड।
  7. एक बहु मॉड्यूल, विश्लेषणात्मक और की ड्राइंग सांख्यिकीय रिपोर्ट विभिन्न उपयोगकर्ताओं के लिए।
  8. अभिनेताओं के बीच बातचीत।

प्रणाली, अन्य बातों के अलावा, वहाँ शिक्षकों और छात्रों के इलेक्ट्रॉनिक डायरी के हैं।

पारदर्शिता और विश्लेषण की स्पष्टता

परिणाम है, जो शिक्षा गुणवत्ता मूल्यांकन देता है के रूप में प्रस्तुत कर रहे हैं:

  1. प्रदर्शन सत्यापन गतिविधियों के साथ फार्म। वे प्रत्येक बच्चे के बारे में जानकारी है, और एक पूरे के रूप में पूरी कक्षा में होते हैं।
  2. छात्रों के विकास के विस्तृत नक्शे का परीक्षण शैक्षिक सामग्री, metasubject और इस विषय कौशल के घटकों।
  3. शैक्षिक उपलब्धियों और बच्चों के व्यक्तिगत विकास की गतिशीलता।
  4. विश्लेषणात्मक सामग्री शैक्षिक संस्थान के विश्लेषण के परिणाम के अनुसार गठन किया था। वे आपको शहर या काउंटी के लिए औसत के साथ एक विशेष संस्था के डेटा की तुलना करने की अनुमति है।
  5. शैक्षिक प्रक्रिया से प्राप्त जानकारी के अनुसार सुधार, कारक विश्लेषण के लिए सलाह।

निष्कर्ष

उपरोक्त जानकारी को देखते हुए यह देश में रजिस्टर की शुरूआत के महत्व को नकारा नहीं जा सकता है। सूचना-विश्लेषणात्मक डेटाबेस सभी इच्छुक उपयोगकर्ताओं संस्था के शिक्षण स्टाफ के परिणाम देखने के लिए अनुमति देता है। इस प्रकार मात्रा है, जो प्रत्येक बच्चे की उपलब्धियों को अलग-अलग करने के लिए प्रत्यक्ष अनुपात में है की पूरी तस्वीर बनाने। रजिस्टर आप खाते के सभी विद्यार्थियों और छात्रों में ले सकते हैं। सूचना-विश्लेषणात्मक डेटाबेस निरंतरता और व्यक्तिगत गतिशीलता की रिकॉर्डिंग के आधार पर गठन, इस्तेमाल किया दृष्टिकोण को लक्षित। उदाहरण के लिए, एक ई पोर्टफोलियो तीन साल बनाया। फिर से भरना यह उम्र के अप करने के लिए 18 साल हो सकता है।

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