परवरिश क्या है और समाज में इसकी भूमिका क्या है

परवरिश क्या है? यह प्रभाव, और एक व्यवस्थित और उद्देश्यपूर्ण प्रक्रिया में व्यवस्थित किया गया। इसका उद्देश्य एक व्यक्ति की शारीरिक और आध्यात्मिक विकास को प्रभावित करना है, जिससे सामाजिक गतिविधि के लिए अपनी तत्परता पैदा हो रही है। सामाजिक गतिविधियां उत्पादक, सांस्कृतिक और सामाजिक पहलुओं से मिलती हैं

स्कूल में परवरिश क्या है? तथ्य यह है कि यह शिक्षा और शिक्षा से अविभाज्य है। शिक्षा में, उन घटकों की पहचान करना मुश्किल है जो चरित्र, इच्छा और भावनाओं को प्रभावित करते हैं। शिक्षा में, सबकुछ अधिक या कम स्पष्ट है, वहाँ एक संज्ञानात्मक क्षेत्र और बुद्धि को विकसित करना महत्वपूर्ण है। दो प्रक्रियाओं को एक साथ किया जाता है, व्यक्ति को प्रभावित करता है, जबकि शिक्षा का लक्ष्य ज्ञान का अधिग्रहण है, और शिक्षा का लक्ष्य व्यक्ति के रूप में दुनिया के लिए सकारात्मक दृष्टिकोण, दूसरे लोगों के साथ, और उसके साथ संबंधों के अपने कौशल के गठन के रूप में उभरता है।

शिक्षा की प्रक्रिया के तत्व निम्न हैं: शिक्षित और शिक्षक के बीच विषय और वस्तु के बीच के बीच संबंध बनाने के द्वारा अपने लक्ष्यों और कार्यों को पूरा करना। शिक्षा के विभिन्न रूप हैं और सभी प्रकार के तरीकों और प्रौद्योगिकियों के साथ काम करता है जो उनके क्रियान्वयन के लिए तंत्र और प्रक्रियाएं पैदा करते हैं। प्रक्रिया को अपनी प्रभावशीलता के निदान के माध्यम से नियंत्रित किया जाता है, वे शिक्षित होने वाले व्यक्ति के चरित्र में ट्यूमर की घटना को भी निर्धारित करते हैं।

शिक्षा क्या है, हर कोई परिवार में सीखता है, यह परिवार है जो पर्यावरण और शैक्षिक प्रक्रिया का प्रमुख घटक है। साथ ही, पूरे समाज में आम तौर पर स्वीकार किए जाते हैं नियमों और परंपराओं के अनुसार नई पीढ़ी को शिक्षित करने में भी रुचि है।

इसलिए, नागरिक शिक्षा के रूप में ऐसा एक दिशा है। इसे व्यक्ति के एकीकृत गुणों को बनाने के लिए कहा जाता है, जिससे वह खुद को कानूनी, नैतिक और राजनीतिक पहलुओं में महसूस कर सकता है। नागरिक शिक्षा का मुख्य तत्व पालन और शिक्षा के नैतिक और कानूनी निर्देश हैं। नागरिक शिक्षा का मुख्य लक्ष्य समाज के द्वारा अनुमोदित नैतिक आदर्शों, व्यक्ति के लिए प्रेम की भावना, समाज को लाभ देने वाली गतिविधियों को पूरा करने की आवश्यकता, और इसी तरह के निर्माण में शामिल है।

युवा लोगों की देशभक्तिपूर्ण शिक्षा नागरिक और कानूनी शिक्षा के साथ निकटता से जुड़ी हुई है।

राजनीतिक, आर्थिक और सामाजिक पहलुओं में समाज में जगह ले ली मूलभूत परिवर्तन ने शिक्षा के क्षेत्र में मौलिक परिवर्तन किए हैं। वैचारिक दृष्टिकोणों में बदलाव ने इस तथ्य को जन्म दिया कि शिक्षा के बाहर एक सार्वभौमिक मानवीय पहलुओं के रूप में एक नागरिक और एक देशभक्त का गठन हुआ।

इन चूक हानिकारक हैं और व्यवहार में प्रकट होते हैं, उदाहरण के लिए, छात्रों और स्कूली बच्चों वे वर्तमान युवा पीढ़ी के सबसे प्रगतिशील, रचनात्मक और बौद्धिक रूप से सक्रिय भाग हैं उन्हें समाज के आध्यात्मिक, सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक नवीकरण में महत्वपूर्ण भूमिका निभानी चाहिए। लेकिन उनके पारगमन दोनों ही राजनीतिक और सामाजिक हैं, सिविल का उल्लेख नहीं करना। इसके अलावा, समाज से खुद को अलग करने की उनकी इच्छा स्पष्ट रूप से प्रकट होती है, जो अतिवादी व्यक्तिवाद, बौद्धिक आवश्यकताओं की सीमा, कानूनी शून्यवाद और समाज में अपनाई गई नैतिकता के मानदंडों का अनादर है।

क्या यह स्पष्ट नहीं है कि ऐसे संवर्धन समाज के विकास और पूरे देश के सामरिक लक्ष्यों में योगदान नहीं देता है? प्रगति हासिल करने के लिए, सामाजिक सेना के निर्माण में सक्षम सामाजिक बल होना आवश्यक है और कानून राज्य का एक नियम है। इसलिए, आधुनिक शिक्षा को युवा व्यक्ति के व्यक्तित्व के नागरिक, कानूनी और देशभक्ति संस्कृति को बढ़ाने चाहिए, और यह उसका मुख्य कार्य होना चाहिए।