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मेथोडिस्ट - आधुनिक शिक्षा प्रणाली में एक महत्वपूर्ण तत्व
क्या निर्धारित करता है शिक्षा की गुणवत्ता स्कूलों में? कई लोगों को लगता है कि इसका जवाब संस्था, द्वारा विद्यार्थियों और शिक्षकों दृढ़ता के प्रयास का माल आधार में निहित है। लेकिन शायद ही किसी को भी मेथोडिस्ट याद रखता है। और व्यर्थ है, क्योंकि मेथोडिस्ट - व्यक्ति प्रभावी के कार्यान्वयन के लिए जिम्मेदार है शिक्षण विधियों।
दुर्भाग्य से, कुछ लोगों को क्या इन पेशेवरों में शामिल है के बारे में पता कर रहे हैं। कारण यह है कि मेथोडिस्ट छात्रों के साथ सीधे संपर्क नहीं, शिक्षकों और शिक्षकों की छाया में रह रहा है। और फिर भी वे बुनियादी सिद्धांतों और आधुनिक दुनिया में शिक्षा के तरीकों के रचनाकारों हैं।
कौन एक मेथोडिस्ट था
सबसे पहले, मेथोडिस्ट - दूसरों की मदद करना एक बड़ी इच्छा के साथ एक अच्छी तरह से एड़ी के शिक्षक है। उनके ज्ञान, अनुभव और समय की प्रवृत्तियों के आधार पर, विशेषज्ञ विकसित करता है और विभिन्न शैक्षिक तरीकों लागू करता है। बाद में अपने काम करता है उनके छात्रों के प्रदर्शन में सुधार करने के अन्य शिक्षकों के साथ साझा किया जाएगा।
इसके अलावा, मेथोडिस्ट काम शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों के प्रमाणीकरण भी शामिल है। इस उद्देश्य के लिए वे एक ही कक्षा पत्रिकाओं, पुस्तिकाओं और नियंत्रण योजनाओं के सभी दस्तावेज़ की जाँच एक नौकरी के साक्षात्कार के रूप में उपयोग किया जाता है, और, सार सिखाना।
फिर भी मेथोडिस्ट पुस्तकालय काम में शामिल। वे यह सुनिश्चित करें कि वहाँ लाया जाता है, कितना प्रासंगिक यह पुस्तकें एकत्र, और वहाँ अपने छात्रों के सभी के लिए पर्याप्त है। हालांकि, इस मुद्दे में खेलता है एक महत्वपूर्ण भूमिका हमेशा संस्था के बजट है, इसलिए मेथोडिस्ट योजना हमेशा 100% पर नहीं बनाया जा सकता।
क्या यह एक मेथोडिस्ट बनने के लिए ले करता है
सभी शिक्षण संस्थानों में सूचीबद्ध methodologist की स्थिति हालांकि, एक अलग विशेषता वहाँ उच्च विद्यालय में इसे प्राप्त करने के। मेथोडिस्ट शिक्षा - यह है बल्कि ज्ञान व्यक्तिगत अनुभव और दूसरों की मदद करने की इच्छा के माध्यम से अर्जित किया। और सामान्य रूप में, इस पद के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए, यह एक डिप्लोमा शिक्षक के लिए, एक उच्च शिक्षा संस्थान है, जिसके परिणामस्वरूप पर्याप्त है।
फिर भी, अगर एक व्यक्ति इस क्षेत्र में एक उत्कृष्ट विशेषज्ञ बनना चाहते हैं, यह सक्रिय रूप से अपने स्वयं के चौतरफा विकास में संलग्न करना होगा। अच्छा मेथोडिस्ट - एक मनोवैज्ञानिक कैसे बच्चों लगता है में निपुण। दरअसल, इस प्रशिक्षण एक प्रोग्राम है जो छात्रों के लिए अपील करेंगे बनाने के लिए बिना, यह असंभव है।
मेथोडिस्ट भी शिक्षा की दुनिया में सभी अद्यतन का पालन करने के लिए इतना है कि अपने तरीकों के सभी उन्नत करने के लिए समय है। और अधिक महत्वपूर्ण बात यह एक विशेषज्ञ इतना है कि वे न केवल क्या हो रहा है के बारे में जानते थे, लेकिन यह भी निर्दोषिता से उनके कार्यों प्रदर्शन ठीक से शिक्षकों के लिए इस जानकारी पेश करने के लिए सक्षम होना चाहिए। नतीजतन, methodologist एक नेता की उपार्जन है, और मिलनसार होना चाहिए।
काम की जगह
मेथोडिस्ट - शिक्षा के क्षेत्र में एक स्थान है, और इसलिए सभी अपने काम शिक्षण संस्थानों से संबंधित के स्थानों। यह मुख्य रूप से किंडरगार्टन, स्कूलों, हाई स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में शामिल हैं। उच्च पदानुक्रम की स्थापना, अधिक से अधिक भावी कर्मचारी के लिए आवश्यकताओं हैं।
इसके अलावा, सभी शहरों में, और क्षेत्रीय केंद्रों में भी ज्यादा, वहाँ एक राज्य कार्यालय पर्यवेक्षकों और शिक्षण केन्द्रों है। बिना यहाँ प्राप्त करने के लिए अनुभव , बहुत मुश्किल है जब तक उम्मीदवार अनुशंसाएं हैं, या वह साक्षात्कार में अच्छा प्रदर्शन किया।
मेथोडिस्ट भी आदेश रिकॉर्ड रखने के लिए उन स्थानीय कर्मचारियों की मदद के लिए शहर में पुस्तकालयों के लिए सुरक्षित है,।
लाभ और पेशे का नुकसान
इस पेशे के फायदे के अलावा स्पष्ट मार्गदर्शन के अभाव ध्यान दिया जाना चाहिए। प्रशिक्षकों में से अधिकांश क्या करना है और क्या क्षेत्र का पता लगाने के लिए तय करने के लिए स्वतंत्र हैं। यह विशेष रूप से शारीरिक गतिविधि शामिल नहीं है, इसलिए लोग हैं, जो अपने आप में एक रहने वाले मन कमाना चाहते हैं के लिए, यह एक बहुत अच्छा विकल्प है।
इसके अलावा शिक्षण विधियों में काम करते हैं जो लोग हर समय विकसित करने और नए ज्ञान और कौशल सीखने के लिए मांग कर रहे हैं के लिए अपील करेंगे। इस मामले में, आप गर्व से पता है कि काम के छात्रों द्वारा किए गए कार्य को फायदा होगा कर सकते हैं, और इसलिए, देश के कल्याण पर असर पड़ेगा।
नकारात्मक पक्ष यह है कि यह स्पष्ट रूप से व्यवसायी की जिम्मेदारी को परिभाषित नहीं करता है। इसलिए, अक्सर इन विशेषज्ञों पहाड़ अजीब काम करते हैं, जो बारीकी से नई शिक्षा तकनीक के निर्माण से संबंधित नहीं हैं को दोषी ठहराया। इसके अलावा, मार्गदर्शन परामर्शदाता, टीम में एकीकृत करने क्योंकि भले ही वह शिक्षकों के लाभ के लिए काम कर रहा था मुश्किल है, फिर भी उनमें से एक ऐसा नहीं है।
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