लेव वाइगोस्की: जीवनी, तस्वीर और रचनात्मकता

बकाया वैज्ञानिक Vygotskiy लेव सीमनोविच, प्रमुख कृतियों जो मनोविज्ञान की दुनिया के स्वर्ण फंड में शामिल किए गए हैं, अपने संक्षिप्त जीवन में करने के लिए एक बहुत था। उन्होंने कहा कि अध्यापन और मनोविज्ञान में बाद के रुझान के कई, उनके विचारों से कुछ अभी भी विकास की प्रतीक्षा कर रहे के आधार रखी। मनोवैज्ञानिक लेव वाइगोस्की बकाया रूसी वैज्ञानिकों की आकाशगंगा है, जो ज्ञान, शानदार बयानबाजी कौशल और गहरी वैज्ञानिक ज्ञान को जोड़ती है के थे।

परिवार और बचपन

लेव वाइगोस्की, जिनकी जीवनी ओरशा के शहर में एक समृद्ध यहूदी परिवार में शुरू किया गया है, 17 नवंबर, 1896 को पैदा हुआ था। जन्म के समय उसका नाम, भाइ़गटस्कि था वह 1923 में शुरू कर बदल दिया है। पिता का नाम सिम्चा, लेकिन रूस ढंग बीज कहा जाता है। माता सिंह शिक्षित और धनी लोग कर रहे थे। मेरी माँ एक शिक्षक के रूप में काम किया, उनके पिता एक व्यापारी था। सिंह के परिवार के आठ बच्चों में से दूसरे नंबर पर था।

1897 में, Gomel, जहां उनके पिता डिप्टी बैंक मैनेजर बन गया करने के लिए एक लाभदायक कदम। शेर की बचपन हर समय बच्चों के लिए समर्पित काफी सुरक्षित था, मेरी माँ। घर भी बच्चों बड़े भाई Vygodsky-विशेष रूप से भाई डेविड, जो लेव पर जबरदस्त प्रभाव रहा हो गया। हाउस लाभ एक सांस्कृतिक केंद्र है जहां स्थानीय बुद्धिजीवियों इकट्ठा था, संस्कृति खबर है और दुनिया में घटनाओं पर चर्चा की। मेरे पिता ने शहर में पहली सार्वजनिक पुस्तकालय के संस्थापक थे, बचपन से ही बच्चों को अच्छी किताबें पढ़ने के आदी। बाद में, परिवार में कुछ बकाया philologists बाहर आया, और उसके चचेरे भाई, रूस रीतिवाद के प्रतिनिधि, सिंह से इसकी अलग पहचान और नाम पर पत्र को बदलने के लिए।

शिक्षा

बच्चों के लिए, परिवार एक लाभदायक निजी शिक्षक सोलोमन मार्कोविच Ashpiz, अपने असामान्य शिक्षण पर "बातचीत" सुकरात आधारित पद्धति के लिए जाना जाता करने के लिए आमंत्रित किया गया था। इसके अलावा, उन्होंने प्रगतिशील राजनीतिक विचारों का आयोजन किया और सोशल डेमोक्रेटिक पार्टी के सदस्य थे।

सिंह शिक्षक के प्रभाव है, साथ ही डेविड के भाई के तहत बनाई गई थी। बचपन से ही वह साहित्य और दर्शन में दिलचस्पी थी। उनका पसंदीदा दार्शनिक बेनेडिक्ट स्पिनोजा शुरू किया, और इस शौक वैज्ञानिक अपने जीवन के माध्यम से किया। लेव वाइगोस्की घर पर अध्ययन किया, लेकिन बाद में सफलतापूर्वक व्यायामशाला के पांचवें वर्ग के बाहरी परीक्षा उत्तीर्ण की और 6 ग्रेड यहूदी लड़कों 'स्कूल, जहां वह अपने माध्यमिक शिक्षा प्राप्त करने के लिए चला गया। सिंह अच्छी तरह से अध्ययन किया, लेकिन घर पर लैटिन, ग्रीक, हिब्रू और अंग्रेजी में निजी सबक प्राप्त करने के लिए जारी रखा।

1913 में, वह सफलतापूर्वक मेडिसिन के मास्को विश्वविद्यालय संकाय के लिए प्रवेश परीक्षा का सामना। लेकिन वह बहुत जल्द ही कानून में अनुवाद किया। 1916 में, वह समकालीन लेखकों द्वारा पुस्तकों की समीक्षा की एक बहुत कुछ लिखते हैं, संस्कृति और इतिहास पर लेख, "यहूदी" इस मुद्दे पर विचार। 1917 में वह कानून को छोड़ने के लिए फैसला करता है और विश्वविद्यालय उनमें से ऐतिहासिक-भाषाविज्ञान-संबंधी संकाय में अनुवाद किया है। Shanyavsky, जो एक साल बाद स्नातक किया।

शिक्षणशास्र

विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद लेव वाइगोस्की रोजगार की समस्या का सामना करना पड़ रहा था। के साथ अपनी मां और छोटे भाई पहले एक जगह के लिए समेरा के पास गया, तो कीव के पास जाओ वह था, लेकिन 1918 में गोमेल में लौट आए। जहां यह एक नए स्कूल है, जहां वह अपने बड़े भाई डेविड शिक्षा देने लगे के निर्माण को जोड़ता है। 1919 से 1923 वह गोमेल की कई विद्यालयों में काम किया, यह भी अध्यक्ष शिक्षा बोर्ड। यह शिक्षण अनुभव पर प्रभाव के तरीकों पर अपने प्रारंभिक अनुसंधान का कारण था युवा पीढ़ी।

उन्होंने कहा कि स्वाभाविक रूप से उस समय pedological दिशा है, जो एक साथ लाता है के लिए प्रगतिशील में प्रवेश करती है मनोविज्ञान और अध्यापन। भाइ़गटस्कि गोमेल कॉलेज में एक प्रयोगात्मक प्रयोगशाला है, जो अपने शैक्षिक मनोविज्ञान का गठन पैदा करता है। Vygotskiy लेव सीमनोविच सम्मेलनों में सक्रिय वक्ता और एक नए क्षेत्र में वैज्ञानिकों को दिखाई हो जाता है। वैज्ञानिक की मौत कौशल और बच्चों के प्रशिक्षण के गठन की समस्याओं पर काम करता है के बाद, वे शीर्षक "शैक्षिक मनोविज्ञान" एक किताब में जोड़ा जा होगा। यह देखभाल के बारे में लेख, सौंदर्य शिक्षा, बाल मनोविज्ञान और शिक्षक व्यक्तित्व का अध्ययन करने के तरीकों में से एक संग्रह किया जाएगा।

विज्ञान के क्षेत्र में पहला कदम

विश्वविद्यालय में पढ़ाई के दौरान लेव वाइगोस्की कविता पर कई काम करता है प्रकाशित करने, साहित्यिक आलोचना में रुचि रखता है। "हेमलेट" के विश्लेषण पर उनका काम विलियम शेक्सपियर द्वारा साहित्यिक विश्लेषण में एक नया शब्द था। हालांकि, व्यवस्थित वैज्ञानिक काम भाइ़गटस्कि एक और क्षेत्र में शामिल करने के लिए शुरू होता है - शिक्षा और मनोविज्ञान के चौराहे पर। उनका काम प्रयोगात्मक प्रयोगशाला है, जो भूतत्व में एक नया शब्द बन गया का नेतृत्व किया। फिर भी, भाइ़गटस्कि मानसिक प्रक्रियाओं और मुद्दों को ले लिया प्रभाव के मनोविज्ञान के शिक्षक की गतिविधियों के बारे में। उनकी कृतियों को कई वैज्ञानिक सम्मेलनों में प्रस्तुत कर रहे हैं, यह उज्ज्वल और अद्वितीय था, यह संभव एक मनोवैज्ञानिक भाइ़गटस्कि बनने के लिए बना रही है।

मनोविज्ञान में पथ

असामान्य बच्चों की शिक्षा की समस्याओं से संबंधित भाइ़गटस्कि के पहले काम करता है, इन अध्ययनों न केवल Defectology की स्थापना के लिए नींव रखी है, लेकिन यह भी उच्च मानसिक कार्यों और मानसिक पैटर्न के अध्ययन के लिए एक गंभीर योगदान हो जाते हैं। 1923 में, psychoneurology पर कांग्रेस में एक उत्कृष्ट मनोवैज्ञानिक एआर Luria साथ दुर्भाग्यपूर्ण बैठक होती है। वह सचमुच रिपोर्ट भाइ़गटस्कि विजय प्राप्त की और इस कदम मास्को में लेव सीमनोविच शुरू किया गया था। 1924 में भाइ़गटस्कि मनोविज्ञान के मास्को संस्थान में काम करने के लिए आमंत्रित किया गया था। इस प्रकार प्रतिभाशाली शुरू किया, लेकिन उनके जीवन की छोटी अवधि के।

वैज्ञानिक हितों बहुत विविध कारण हैं। उन्होंने कहा कि संवेदनशीलता के समय में प्रासंगिक समस्याओं के साथ निपटा, अध्ययन करने के लिए एक महत्वपूर्ण योगदान दिया है उच्च मानसिक कार्य की, और अपने प्रारंभिक स्नेह के बारे में भूल नहीं है - अध्यापन के बारे में। यहां तक कि वैज्ञानिक की मौत के बाद एक किताब है कि, अनुसंधान के बारे में उनकी कई वर्षों जोड़ती होगा - "। मानव विकास के मनोविज्ञान" Vygotskiy लेव सीमनोविच मनोविज्ञान की एक कार्यप्रणाली था, और इस पुस्तक में मनोविज्ञान और निदान के मौलिक तरीकों पर अपने विचार हैं। विशेष रूप से महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक संकट, वैज्ञानिकों के 6 व्याख्यान असाधारण ब्याज, जिसमें उन्होंने सामान्य मनोविज्ञान के मुख्य मुद्दों पर प्रकाश डालती हैं पर खंड है। भाइ़गटस्कि गहरा उनके विचारों को प्रकट करने के लिए प्रबंधन नहीं किया है, लेकिन विज्ञान के क्षेत्र में प्रवृत्तियों के एक नंबर के संस्थापक बन गया।

सांस्कृतिक-ऐतिहासिक सिद्धांत

भाइ़गटस्कि के मनोवैज्ञानिक अवधारणा में एक खास जगह मानस का एक सांस्कृतिक-ऐतिहासिक सिद्धांत लेता है। 1928 में वह समय है कि सामाजिक परिवेश व्यक्तिगत विकास का मुख्य स्रोत है पर एक साहसिक बयान करता है। Vygotskiy लेव सीमनोविच, जो भूतत्व विभिन्न विशेष दृष्टिकोण पर काम करता है, ठीक ही माना जाता है कि बच्चे के मानस, न केवल जैविक कार्यक्रमों की एक परिणाम के रूप में, लेकिन यह भी "मनोवैज्ञानिक उपकरण" के विकास की प्रक्रिया में के गठन के चरणों से होकर गुजरता है:, संस्कृति, भाषा खातों प्रणाली। चेतना, सहयोग और संचार में विकसित करता है ताकि पहचान को आकार देने में संस्कृति की भूमिका overemphasized नहीं किया जा सकता है। आदमी, एक मनोवैज्ञानिक के अनुसार, एक बिल्कुल, सामाजिक, और बाहर समाज में कई मानसिक कार्यों का गठन नहीं किया जा सकता है।

"कला के मनोविज्ञान"

एक अन्य महत्वपूर्ण, किताब मोड़ है, जो प्रसिद्ध Vygotskiy लेव, बन गया है - "कला के मनोविज्ञान"। प्रकाश में की यह लेखक की मृत्यु के बाद कई वर्षों के लिए आया था, और फिर भी वैज्ञानिक दुनिया पर भारी छाप छोड़ी। इसका प्रभाव का अनुभव विभिन्न क्षेत्रों के शोधकर्ताओं: मनोविज्ञान, भाषा विज्ञान, मानव जाति विज्ञान, कला इतिहास, समाजशास्त्र। भाइ़गटस्कि का मुख्य विचार यह है कि कला कई मानसिक कार्य की विकास का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र है, और इसके मूल में मानव विकास का स्वाभाविक प्रवाह की वजह से है था। कला मानव आबादी के अस्तित्व के लिए एक आवश्यक कारक है, यह समाज में कई महत्वपूर्ण कार्य करता है और व्यक्तियों के जीवन प्रदर्शन करती है।

"सोच व बातचीत"

Vygotskiy लेव सीमनोविच, जिसका किताबें अभी भी दुनिया भर में बहुत लोकप्रिय हैं, उनके प्रमुख काम को प्रकाशित करने के लिए समय था नहीं किया है। पुस्तक "सोच व बातचीत" अपने समय के मनोविज्ञान में एक असली क्रांति किया गया है। इसमें वैज्ञानिक विचारों कि बहुत बाद में तैयार की और संज्ञानात्मक विज्ञान, psycholinguistics, सामाजिक मनोविज्ञान में विकसित किए गए के कई बनाने के लिए कर रहा था। भाइ़गटस्कि प्रयोगात्मक साबित कर दिया कि मनुष्य के मन का गठन किया और केवल भाषण गतिविधि में विकसित की है। और एक ही भाषा में हम भी मानसिक गतिविधि उत्तेजक का एक साधन है। उन्होंने सोचा था की stadial चरित्र गठन पाया और "संकट", जो अब हर जगह प्रयोग किया जाता है की अवधारणा प्रस्तुत की।

विज्ञान के लिए वैज्ञानिक के योगदान

Vygotskiy लेव सीमनोविच, जिसका किताबें अब हर मनोवैज्ञानिक के लिए पढ़ने की आवश्यकता है, विज्ञान में बहुत ही कम जीवन के लिए कई विज्ञान के विकास के लिए काफी योगदान करने में सक्षम था। उनका काम अन्य अध्ययनों के बीच में, बन गया है, psychoneurology, psycholinguistics, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान के गठन के लिए प्रोत्साहन। इसकी की सांस्कृतिक और ऐतिहासिक अवधारणा ध्यान रखें कि सबसे सक्रिय 21 वीं सदी में विकसित करना शुरू किया मनोविज्ञान के पूरे वैज्ञानिक स्कूल का आधार है।

यह भाइ़गटस्कि के योगदान, घरेलू defectology के विकास, और शैक्षिक मनोविज्ञान downplay करने के लिए असंभव है। अपने कार्यों में से कई आज केवल रूसी मनोविज्ञान के इतिहास में अपने सच्चे मूल्यांकन और विकास मिलता है सम्मान की एक जगह लेव वाइगोस्की के रूप में एक नाम लेता है। पुस्तकें वैज्ञानिक आज लगातार पुनर्मुद्रित, अपने ड्राफ्ट और रेखाचित्र प्रकाशित, विश्लेषण, जिनमें से दिखाता है कि शक्तिशाली और मूल उनके विचारों और योजनाओं थे।

भाइ़गटस्कि के चेलों राष्ट्रीय मनोविज्ञान का गौरव हैं, और लाभकारी अपने विचारों का विकास। वर्ष 2002 में इन्होंने वैज्ञानिक "मनोविज्ञान" है, जो विज्ञान के मूल शाखाओं जैसे सामान्य, सामाजिक, नैदानिक, के रूप में अपने बुनियादी अनुसंधान विलय कर दिया गया की एक पुस्तक प्रकाशित की मनोविज्ञान, और विकासात्मक मनोविज्ञान। आज, इस ट्यूटोरियल पूरे देश के विश्वविद्यालयों के लिए आधार है।

निजी जीवन

किसी भी वैज्ञानिक की तरह, Vygotskiy लेव सीमनोविच, मनोविज्ञान, जिसके लिए जीवन का एक विषय बन गया है, अपने समय के सबसे काम दे दिया। गुलाब Noevna Smekhova - लेकिन गोमेल में वह दिमाग दूल्हे और बाद में पत्नी दिखाई दिया। जोड़ी एक साथ एक छोटी जीवन रहते थे - केवल 10 साल की उम्र है, लेकिन यह एक खुश शादी थी। गीता और एशिया: इस जोड़े की दो बेटियां उत्पन्न हुई। एक मनोवैज्ञानिक और चिकित्सक, एशिया एल - - जीवविज्ञानी दोनों वैज्ञानिकों, गीता Lvovna बन गया। Elena Evgenevna Kravtsova, जो अब अपने दादा के नाम पर मनोविज्ञान के संस्थान के प्रमुख हैं - मनोवैज्ञानिक राजवंश विद्वान और पोती को जारी रखा।

सड़क के अंत

1920 के आरंभ में वापस लेव वाइगोस्की तपेदिक साथ अनुबंध किया। उन्होंने 1934 में उसकी मौत का कारण बन गया। दिन के अंत तक और वैज्ञानिक अपने जीवन के अंतिम दिन पर काम करना जारी रखा ने कहा: "। मैं तैयार हूँ" एक मनोवैज्ञानिक के जीवन के अंतिम वर्षों में अपने काम के आसपास ठीक ग्रिड बादलों जटिल कर रहे थे। आसन्न दमन और उत्पीड़न, इसलिए मौत उसे गिरफ्तारी से बचने के लिए अनुमति दी है, और बदला से अपने परिवार को रखा गया है।