स्वाध्याय, मनोविज्ञान
Vygotskiy लेव सीमनोविच - प्रसिद्ध सोवियत मनोविज्ञानी
नवम्बर पांचवें हजार आठ सौ नब्बे-छह, बेलारूस में, ओरशा के शहर में लेव सीमनोविच भाइ़गटस्कि का जन्म हुआ। भविष्य प्रसिद्ध सोवियत कर्मचारियों के परिवार में जन्मे शामिल मनोवैज्ञानिक।
भाइ़गटस्कि लेव सीमनोविच: जीवनी
1933 में भाइ़गटस्कि साथ साथ द्वितीय Danyushevskii भाषण विकारों के साथ बच्चों के एक अध्ययन किया। बाद में, वह कॉलेजों और Kharkov, लेनिनग्राद और मास्को के विश्वविद्यालयों में व्याख्यान दिया।
मनोविज्ञान के प्रोफेसर
एक समय था जब सोवियत मनोविज्ञान मार्क्सवाद के आधार पर पुनर्गठन सामना कर रहा था पर (Vygotskiy लेव सीमनोविच उस में सक्रिय रूप से भाग लिया), एक वैज्ञानिक के रूप में अपनी उद्भव है। वह गंभीर रूप से दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक अवधारणाओं का विश्लेषण किया। भाइ़गटस्कि व्यवहार के दो प्रकार के बीच अंतर करना चाहिए - समाज की सांस्कृतिक विकास और, जो एक साथ जुड़े हुए हैं (तेजी से जैविक विकास का एक परिणाम के रूप में) प्राकृतिक का एक परिणाम के रूप में।
हाल के वर्षों में क्रियाएँ भाइ़गटस्कि
के अध्ययन चेतना की संरचना अपने जीवन के अंतिम वर्षों में मुख्य शैक्षिक गतिविधि थी। 1934 में Vygotskiy लेव सीमनोविच एक कागज "सोच व बातचीत" है, जो सोवियत psycholinguistics का आधार बनी लिखा था। लेव सीमनोविच अक्सर कहा जाता है
भाइ़गटस्कि के प्रभाव
जून ग्यारहवें उन्नीस THIRTY-FOURTH साल, सैंतीस साल की उम्र में, लेव सीमनोविच मास्को में तपेदिक से मृत्यु हो गई। सोवियत संघ में 30 में संस्कृति और विज्ञान पर विचारों का पुनर्मूल्यांकन करना शुरू किया। महान मनोवैज्ञानिकों का काम करता है की एक परिणाम के रूप में भूल गया है, और केवल 50 के दशक में अपने काम फिर से प्रकाशित करने के लिए शुरू कर दिया।
Vygotskiy लेव सीमनोविच और उसकी सांस्कृतिक-ऐतिहासिक सिद्धांत मनोविज्ञान के सोवियत स्कूल का सबसे बड़ा का आधार बनीं। उनके अनुयायी सत्तर के दशक, अमेरिकी मनोविज्ञान में रुचि वैज्ञानिकों के भाइ़गटस्कि के सिद्धांत से पी हां। गैल्पेरिन, एल आई Bozhovich, पी आई Zinchenko और दूसरों के लिए शुरू कर दिया।। उनकी प्रमुख काम करता है अनुवाद किया है और अमेरिका शैक्षिक मनोविज्ञान के आधार बन गया है।
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